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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试题《遗传的细胞基础》考点强化练习(2020年练习版)(十)
2020-08-15 02:22:44 【

1、选择题  如果用32P、35S、15N标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为
A.可在外壳中找到35S 、15N
B.可在DNA中找到32 P、15N
C.可在外壳中找到32 P 、15N
D.可在DNA中找到32 P 、35S、15N


参考答案:B


本题解析:试题分析:噬菌体侵染细菌的过程中,噬菌体的遗传物质进入细菌中,而所需要的原料都是有细菌提供,子代噬菌体的蛋白质含有15N,子代DNA可能含有32P15N,故B正确。
考点:本题主要考查噬菌体侵染细菌的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是
A.蛙的红细胞与浆细胞
B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞
C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞
D.牛的精细胞与精原细胞


参考答案:B


本题解析:试题分析:只有进行分裂的细胞染色体数目才可呈周期性变化。蛙的红细胞与浆细胞、人的成熟的红细胞以及精细胞都是高度分化的细胞,已经不能再进行细胞分裂了。
考点:本题从细胞分裂、分化与染色体的周期性变化关系的角度,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:简单



3、选择题  赫尔希(Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C.DNA可用15N放射性同位素标记
D.蛋白质可用32P放射性同位素标记


参考答案:B


本题解析:试题分析:该实验成功的原因是巧妙的利用了噬菌体侵染大肠杆菌时只注入DNA,蛋白质外壳留在外面的特性来研究遗传物质究竟是什么。在此过程中实现了DNA和蛋白质的完全分离,可以单独的研究二者的功能,B项正确;噬菌体侵染大肠杆菌后确定会裂解宿主细胞,但这并不是实验成功的原因,A项错误;即使不裂解宿主细胞,只要有办法提取出子代噬菌体,也完全可以按照原实验的方法进行离心以及放射性检验,CD项错误。
考点:本题考查噬菌体侵染实验,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下图表示人体内基因对性状的控制过程。据图分析,有关叙述不正确的是

A.图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体
B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变
C.人体衰老引起白发的直接原因是图中的酪氨酸酶活性下降
D.该图反映的基因对性状的控制都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状


参考答案:D


本题解析:试题分析:
A.图中①转录的场所是细胞核,②翻译的过程在核糖体;正确,
B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变,根本原因是基因突变;正确。
C.人体衰老引起白发的直接原因是图中的酪氨酸酶活性下降,不能合成黑色素;正确。
D.该图反映的基因对性状的控制可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,也可以控制酶的合成间接控制生物性状;错误。
考点:基因对性状的控制。
点评:本题有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。


本题难度:困难



5、选择题  某双链DNA分子中,G的含量占该DNA分子碱基总数的20%,则T的含量占(  )
A.50%
B.40%
C.30%
D.20%


参考答案:C


本题解析:试题分析:已知双链DNA分子中,G=20%,根据碱基互补配对原则,C=G=20%,则A=T=(1—2×20%)/2=30%。故选C
考点:本题考查碱基互补配对原则。
点评:本题意在考查考生的识记能力和计算能力,属于容易题。


本题难度:困难



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