1、选择题  以下围绕激素调节的相关叙述中，正确的是

A.较高浓度的生长素溶液比较低浓度的生长素溶液对茎的促进作用弱
B.芝麻在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可以避免减产
C.田间喷洒萘乙酸可杀死双子叶植物中的单子叶杂草
D.切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

参考答案：D

本题解析：试题分析：生长素具有两重性：低浓度促进，高浓度抑制。在一定浓度范围内，促进作用先增加，达到最适，再减弱，A错误。生长素在农业生产上的运用有：促进扦插枝条生根，防止果实和叶片的脱落，促进结 www.91exAm.org实，获得无子果实。芝麻是要获取种子的，在其传粉阶段遭遇连续暴雨，不能完成受精作用形成种子，靠喷洒生长素类似物是不可能避免减产的，B错误。单双子叶植物对生长素敏感程度不同，同一浓度的萘乙酸能促进单子叶植物的生长，但对双子叶植物起抑制作用，甚至杀死，C错误。垂体可以产生生长激素和促甲状腺激素，而促甲状腺激素可以促进甲状腺的生长

本题难度：一般

2、选择题  下列关于植物生长调节剂的说法正确的是

A.虽是人工合成，但其结构与天然激素完全相同
B.与天然激素相比，其生产应用效果没有不同
C.与含量低、提取困难的天然激素相比，其唯一的优点是原料广泛、容易合成
D.土壤、蔬菜、水果上残留的植物生长调节剂不会对人造成任何直接或间接的危害

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下列物质，哪一种不是植物激素

A.脱落酸
B.吲哚乙酸
C.丙酮酸
D.赤霉素

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物激素主要包括吲哚乙酸、脱落酸、乙烯、赤霉素和细胞分裂素等五大类；丙酮酸是细胞呼吸的中间产物，是糖、蛋白质相互转化的中间物质，不属于植物激素。
考点：考查植物激素及植物生长调节剂的种类
点评：难度较小，熟记植物激素的种类。

本题难度：简单

4、选择题  下图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是


A.果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.果实发育的各阶段中由相应的激素单独起作用
D.脱落酸在果实的衰老

参考答案：D

本题解析：考查植物激素的调节。A，果实生长发育成熟是多种激素共同作用的结果；B，乙烯主要存在于成熟的果实中，也有的分布于衰老叶片中；C，果实发育的各阶段中也是由多种激素共同作用，只是各激素起的作用不同。

本题难度：简单

5、选择题  如下图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是


A.②和④
B.③和④
C.①和②
D.①和③

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长素对植物生长的双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势上。生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。根据题意和图示分析可知：①②由于将蚕豆幼苗平放，所以它们还受重力的影响，故不能选用。因此要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是③④，遵循单一变量的原则。
考点：本题考查植物激素调节相关知识，意在考查考生识记植物激素调节的相关知识，考查学生对生长素生理功能及实验对照原则的理解。

本题难度：简单