1、选择题  关于下面概念图的叙述不正确的是


A.A是脱氧核糖
B.G是蛋白质
C.D在E中的排列顺序代表遗传信息
D.F的基本组成单位是图中的E

参考答案：D

本题解析：试题分析：分析概念图可知，A为脱氧核糖，G为蛋白质，遗传信息是指特定的脱氧核苷酸的排列顺序，ABC三项都正确。但DNA的基本单位是脱氧核苷酸，而基因是有遗传效应的DNA片段，故本题答案选D。
考点：染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系
点评：本题重在考查了相关知识点的概念图，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义
C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，物质运输功能增强
D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞的遗传物质并没有发生改变，A错误；．细胞的增殖、分化、衰老、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义，细胞坏死是不利因素导致的细胞不正常死亡，B错误；衰老细胞的细胞膜通透性功能降低，物质运输功能减弱，C错误；细胞凋亡是受基因控制的，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用，D正确。
考点：细胞分化、衰老、凋亡
点评：本题考查了细胞分化、衰老、凋亡的相关知识，属于对识记层次的考查。

本题难度：困难

3、选择题  鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它

A.是否出现赤道板
B.是否出现星射线
C.细胞质分成两部分的方式
D.自身蛋白质合成的方法

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  下图为两核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的不正确理解是


A.此过程是在细胞质中进行的
B.核糖体移动的方向从右向左
C.合成多肽链的模板是mRNA
D.两条多肽链中氨基酸的顺序相同

参考答案：B

本题解析：如图表示多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程，该过程发生在细胞质中，两个核糖体相连的多肽链的长度，可判断出核糖体移动的方向是从左向右；由于 肽链的合成均以同一条mRNA为模板，故两条多肽链的氨基酸排列顺序相同。所以B选项错误。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于细胞分裂周期的叙述，正确的是

A.G1期和G2期均能合成蛋白质
B.纺锤体形成于细胞分裂周期的S期
C.在植物细胞有丝分裂的中期可观察到赤道板
D.洋葱根尖细胞染色体复制过程中肽键数量不变

参考答案：A

本 题解析：试题分析：间期包括G1、S、G2，S期进行DNA分子复制，G1和G2能合成蛋白质，故A正确；纺锤体形成于前期，故B错；赤道板是虚拟的平面不存在，故C错；染色体是由DNA和蛋白质组成，在蛋白质的合成过程中涉及肽键的数量变化，故D错。
考点：本题主要考查细胞周期，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难