1、选择题  下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是


A.①方式表示协助扩散
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图可知，①是主动运输，A错误。②是被动运输，③④是胞吞胞吐，与膜的流动性有关，C正确。⑤⑥为自由扩散或协助扩散。⑤⑥的共同点是都不需要能量，B错误。质壁分离实验中，蔗糖分子不能进入细胞中，D错误。
考点：本题考查物质运输相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是

A.水分子进入根毛细胞
B.氧气进入肺泡
C.Ｋ+被吸收进入小肠绒毛
D.二氧化碳进入毛细血管

参考答案：C

本题解析：考查物质跨膜运输知识。C，.Ｋ+吸收是主动运输，需要载体和能量，A、B、D都是自由扩散，不需载体和能量。

本题难度：困难

3、选择题  协助扩散和主动运输的共同点是

A.都可以从低浓度到高浓度一边
B.都需要供给ATP
C.都需要载体协助
D.既需要载体协助又需要消耗能量

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  下列有关图示的叙述错误的是?


A.图①所示结构在细胞内大约有61种
B.图②过程不需要载体蛋白和ATP供能
C.图③代表的膜结构一定是细胞膜
D.图④所示的过程并不能直接将病原体消灭

参考答案：B

本题解析：试题分析：图①为转运RNA，决定氨基酸的密码子有61种，所以转运RNA共有61种，A正确；图
②过程为吞噬细胞吞噬病毒、细菌和异物的过程，为胞吞过程，虽不需要载体蛋白的运输，但是需要ATP供能，B错误；图③结构为膜结构，由于其外侧分布着糖蛋白，所以为细胞膜，C正确；图④结构为抗体，与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞的吞噬消化，D正确。
考点：本题考查转运RNA、吞噬细胞、膜结构及抗体的相关知识，意在考查学生对基础知识的掌握情况及识图能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图装置的玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 ?


A.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
B.漏斗中液面开始时上升，加酶后继续上升
C.漏斗中液面开始时上升，加酶后，再上升后又下降

参考答案：C

本题解析：试题分析：果糖是二糖不能穿过半透膜，所以水槽中没有果糖，漏斗中液面开始时上升，加酶蔗糖水解,水势减小，液面上升，但是葡萄糖和果糖能穿过半透膜，水势会升高，所以液面还会下降，C正确。
考点：本题考查细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：一般