1、选择题  图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是(　　)


A.图中a部位兴奋一定能够使d兴奋
B.兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c?
C.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥?
D.神经递质的释放与②无关

参考答案：C

本题解析：试题分析：神经递质分为兴奋型和抑制型两种，所以图中a部位兴奋不一定能够使d兴奋；兴奋由b传至c的过程中，膜外电流的方向与兴奋传导的方向相反，所以①处膜外电流方向是c→b；神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传递只能使单向的；神经递质的释放方式是胞吐，需要能量，与②线粒体有关。故选C
考点：本题考查神经调节的相关知识。
点评：本题结合突触结构图，考查神经调节的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：简单

2、选择题  在人体神经系统中，有些细胞既能传导兴奋又能分泌激素。这类细胞是

A.大脑皮层细胞
B.垂体细胞
C.胰岛细胞
D.下丘脑细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：
下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
下丘脑能分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素；故选D。
考点：下丘脑的功能。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生能力提升的较好选择。

本题难度：简单

3、选择题  运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于

A.自由扩散
B.主动运输
C.胞吞作用
D.胞吐作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经递质的释放为胞吐方式。
考点：本题考查物质跨膜运输方式，意在考查理论联系实际运用所学知识的能力。

本题难度：一般

4、选择题  在一株植物上，正确反映各部分生长素浓度分布情况的是

A.顶芽＞侧芽，老根＞分生区
B.顶芽＞侧芽，老根＜分生区
C.顶芽＜侧芽，老根＜分生区
D.顶芽＜侧芽，老根＞分生区

参考答案：C

本题解析：生长素在分生组织中合成，分生区生长素浓度高于老根；顶芽合成生长素往下运输，积累在侧芽，侧芽生长素浓度高于顶芽。

本题难度：简单

5、选择题  尿崩症患者因某种激素分泌不足，每天尿量可多达十几升，且尿液的渗透压低于正常人，这最可能是下列哪种器官或组织病变所致？

A.下丘脑－垂体　
B.肾上腺　
C.肾脏　　
D.胰岛

参考答案：A

本题解析：试题分析：尿量大且尿液的渗透压低是下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素分泌过少造成的。
考点：抗利尿激素的生理作用及分泌和释放的部位。
点评：本题较简单，考查了学生的识记能力。

本题难度：困难