1、选择题  核糖体合成的DNA聚合酶要进入细胞核内参与DNA的复制，其进入方式是
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.非跨膜运输

参考答案：D

本题解析：DNA聚合酶是一种蛋白质，由细胞质的核糖体上进入细胞核，不是通过核膜，而是通过核孔进入的；不属于跨膜运输；故选D.
考点：本题考查的是物质的运输方式。
点评：对于此类试题，学生应根据物质的特点确定其运输方式。

本题难度：简单

2、选择题  下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法正确的是

A.在图①a～e过程中，代表细胞分泌蛋白质过程的是e
B.在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异
C.与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
D.在图①所示的结构中，A和B物质大都是静止的

参考答案：B

本题解析：试题分析：分泌蛋白是通过胞吐出去的，在图中没有表示出，故A错误。在生物膜中功能的差异主要是蛋白质的种类和数量决定的，故B正确。在图2中曲线代表的是主动运输，1中与此相符的只有a,故C错误。在膜结构中蛋白质和磷脂都是运动的，故D错误。
考点：本题考查细胞膜结构和物质跨膜运输方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：一般

3、选择题  取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处，由于纵切后葱茎的内壁表面细胞（有大的液泡）摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，内表面细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如下左图，将它作为对照。再取另外四节相同的葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

A.a>b>c>d
B.a>c>d>b
C.b>d>c>a
D.b>a>c>d

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据a、c两图可知，葱茎细胞向内弯曲，说明植物细胞在a、c中发生失水，即a和c的蔗糖浓度高于植物细胞的细胞液浓度，a的收缩程度高于c说明a的浓度大于c浓度；同理b、d两组中植物向外弯曲，说明植物细胞发生吸水，即b、d的蔗糖浓度小于植物细胞的细胞液浓度，b向外的弯曲程度大于d，说明b的浓度小于d浓度，因此四种溶液的浓度为a>c>d>b，故B正确。
考点：本题主要考查细胞吸水、失水的条件，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是

A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP
D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同

参考答案：D

本题解析：试题分析：糖细胞要不断消耗葡萄糖，所以甲侧为细胞外，乙侧为细胞内，A正确；钠离子进入细胞需要载体蛋白，但不消耗能量，而运出细胞需要载体，消耗能量，B正确；析图可知葡萄糖进入肌细胞需要载体蛋白协助，由钠离子驱动，C正确；小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，与图示不同，D错误。
考点：本题考查细胞膜运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  物质出入细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体的一项是（　　）
A.根吸收矿质元素离子
B.红细胞吸收葡萄糖
C.心肌细胞吸收氧气和水
D.腺细胞对酶的分泌

参考答案：D

本题解析：试题分析：根吸收矿质元素离子的方式是主动运输，需要载体，需要能量；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，需要载体，不需要能量；心肌细胞吸收氧气和水的方式是自由扩散，不需要载体和能量；腺细胞分泌酶的方式是胞吐，需要能量，不需要载体。故选D
考点：本题考查物质的跨膜运输。
点评：对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点。
名　称
运输方向
载体
能量
实　　例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。

本题难度：简单