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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《植物的激素调节》高频考点特训(2017年练习版)(四)
2017-03-02 11:48:47 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列物质,哪一种不是植物激素
A.脱落酸
B.吲哚乙酸
C.丙酮酸
D.赤霉素


参考答案:C


本题解析:试题分析:植物激素主要包括吲哚乙酸、脱落酸、乙烯、赤霉素和细胞分裂素等五大类;丙酮酸是细胞呼吸的中间产物,是糖、蛋白质相互转化的中间物质,不属于植物激素。
考点:考查植物激素及植物生长调节剂的种类
点评:难度较小,熟记植物激素的种类。


本题难度:简单



2、选择题  下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不能根据此图得出的结论是

A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.C点对应的生长素浓度促进茎生长,抑制根、芽生长
C.生长素浓度不同,对植物生长的作用必定不同
D.幼嫩细胞对生长素反应灵敏,成熟细胞对生长素反应不灵敏


参考答案:CD


本题解析:试题分析:据图可知,生长素对于三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,故A正确。源:学科C点对应的生长素浓度是茎生长的最适浓度,却抑制根、芽生长,故B正确。对于每一种器官,都会存在两种浓度(低浓度和高浓度)对生长素的促进相关一样,故C错。图中只反应出根、芽、茎对于生长素的敏感度高低,没有反应出幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感度高低,故D错。
考点:本题考查植物生长素相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。


本题难度:简单



3、选择题  分析右图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是

A.左侧生长素含量高,生长快
B.生长素浓度高低依次是D>C>B>A
C.生长素的运输方式为主动运输
D.根部生长也表现出顶端优势现象


参考答案:B


本题解析:试题分析:生长素的发现:向性实验,植物尖端有感光性。单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长。生长素的两重性:一般来说,低浓度的生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长。所以生长素浓度高低依次是C > B > D >A,故B解释不科学。
考点:植物激素
点评:本题难度一般,要求学生识记植物激素的相关知识,考查学生对生长素的运输和作用机理的理解。


本题难度:一般



4、选择题  以下关于植物激素的说法不正确的是
A.植物激素是一类化学物质
B.植物激素在植物体内含量很少
C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D.植物激素促进植物生长


参考答案:D


本题解析:试题分析:植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;植物激素起调节作用,不直接参与细胞内的代谢活动,植物激素有的促进植物生长,如低浓度生长素、赤霉素、细胞分裂素等,有的抑制生长,如高浓度生长素、脱落酸等。
考点:考查植物激素的知识。
点评:难度中等,理解植物激素的作用。


本题难度:困难



5、选择题  下列问题与图有关,其中与该图符合的是?

①茎对植物生长素没有反应
②根对植物生长素没有反应
③根与茎对植物生长素的反应不同
④高浓度的植物生长素促进根的生长
⑤加入生长素总会使茎生长加快
⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小
⑦根的生长受茎的生长抑制
⑧根的生长受茎的生长促进
A.①④
B.②⑤
C.③⑥
D.④⑧


参考答案:C


本题解析:从图可知,植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度不同,敏感度为根>芽>茎,且生长素对植物生长具有两重性,所以C正确。


本题难度:困难



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