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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《遗传的细胞基础》高频试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-03-02 12:04:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  癌细胞是不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。下列有关癌细胞的描述,正确的是
A.具有丰富的核糖体
B.细胞中自由水的含量降低
C.细胞的呼吸速度加快
D.是遗传物质发生变化的凋亡的机体细胞


参考答案:AC


本题解析:试题分析:癌细胞不断进行细胞分裂,需要有丰富的核糖体;代谢旺盛,自由水含量多,不死细胞。
考点:本题考查癌有关知识,意在考查考生理解所学知识要点。


本题难度:简单



2、选择题  某DNA分子中有1000个碱基对,它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和蛋白质中的氨基酸种类数最多不超过
A.166和55
B.166和20
C.333和111
D.333和20


参考答案:D


本题解析:DNA中有1000个碱基,则转录形成的mRNA中有1000个碱基,构成333个密码子,氨基酸的个数最多333个,种类最多20种。


本题难度:困难



3、选择题  以下说法正确的是
A.正常细胞中,能形成DNA与RNA的杂交分子的一定是细胞核
B.同一个体的不同细胞中,酶的种类有部分相同
C.噬菌体浸染细菌后,其逆转录和复制过程利用的原料和酶都是宿主细胞的
D.PCR过程中,变性过程应该在55℃左右进行


参考答案:B


本题解析:试题分析:正常细胞中,能形成DNA与RNA的结构有细胞核,线粒体,叶绿体,A错误;同一个体的不同细胞中,所含酶的种类可能相同,B正确;噬菌体属DNA病毒,不可能发生逆转录,C错误;PCR过程中,包括三个过程,变性(94°左右),复性(55°左右),延伸(72°左右),D错误。
考点:本题考查主要细胞器的结构和功能、酶的概念、病毒浸染细菌的过程、PCR过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



4、选择题  下列有关基因的说法正确的是
A.肺炎双球菌细胞的基因编码区中不存在非编码序列
B.与mRNA上的终止密码子相对应的DNA片段位于编码区的内含子中
C.根瘤菌和酵母菌基因结构中都不含内含子和外显子
D.内含子是编码区中不能转录不能编码蛋白质的序列


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  像生物体一样,细胞都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老最终死亡的生命历程,下列关于该过程的叙述,正确的是
A.细胞核体积变小是细胞衰老的主要特征之一
B.来自同一个体的各类细胞(哺乳动物的成熟的红细胞除外)的核酸基本相同
C.幼年个体中存在老细胞的衰老,老年个体中存在新细胞的产生
D.细胞高度分化,细胞周期变长,代谢降低;细胞癌变,细胞周期变短,代谢增强


参考答案:C


本题解析:试题分析:A.细胞衰老,核体积变大,错误;
B.来自同一个体的各类细胞DNA相同,但是RNA不同,这是由于基因选择性表达的结果。错误;
D.细胞高度分化,无细胞周期,错误。故选C
考点: 细胞衰老的特征、细胞分化的原因、细胞周期的定义。
点评:对于此类试题,学生应充分理解知识之间的联系。


本题难度:简单



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