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1、选择题 用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是

[? ]
A.两天后.胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快
B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长
C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同
D.两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低.根的生长慢
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,来探究影响侧芽生长的因素。实验结果如下图所示。据图判断下列说法正确的是

[? ]
A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C.细胞分裂素与侧芽的生长无关
D.甲为对照组,乙、丙为实验组
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、连线题 如图表示黄瓜的雌蕊柱头受粉与否对子房生长影响的曲线,请分析回答。

(1)曲线A表示____________。
(2)曲线B表示_____________。
(3)A、B曲线发生差异的生理原因是____________。
(4)从以上分析,得出结论是______________。
参考答案:(1)柱头受粉,子房发育正常
(2)柱头未受粉,子房不发育而萎缩?
(3)传粉受精后,胚珠发育成的种子产生大量生长素而促进子房发育成果实?
(4)子房发育成果实必须有生长素参与
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能
[? ]
A.产生脱落酸
B.进行光合作用
C.产生生长素
D.储存较多的有机物?
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为
[? ]
A.顶芽不会再产生生长素
B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度高
C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度低
D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度低
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单