1、选择题  现代生物进化理论－综合进化论认为，生物进化论的实质是种群基因频率的改变。可以定向改变种群基因频率的是：
A.基因突变
B.基因重组
C.自然选择
D.迁移

参考答案：C

本题解析：此题主要考查对基础知识的理解能力。基因突变具有不定向性。基因重组和基因突变都是可遗传的变异。可遗传变异仅仅是选择的原材料。他们都可以改变种群的基因频率，种群中如果含A基因的个体比含a基因的个体更多地迁移到另一个地区。这个种群中A基因和a基因地频率就会发生相应地变化。但不会定向的改变种群的基因频率，自然选择则可以定向改变。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关生物进化的叙述中，正确的是
A.二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交，不存在生殖隔离
B.地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的生物很快进化形成不同的物种
C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变
D.生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者1人，男性患者14人，这个群体中色盲基因的频率应为:
A.5.17%
B.3.88%
C.15%
D.10.3%

参考答案：A

本题解析：200名女性职工中，色盲基因携带者（XBXb）15人，患者（XbXb）1人, 正常（XBXB）184人。200名男性职工中，患者（XbY）14人，正常（XBY）186人。可以计算出色盲基因（Xb）数目为15+1×2+14=31，这对等位基因（XB+ Xb）总数为200×2+200=600，所以这个群体中色盲基因的频率=31÷600×100%≈5.17%

本题难度：简单

4、选择题  不符合达尔文的自然选择学说对滥用抗生素造成病菌产生抗药性的解释是
A.细菌在繁殖过程中一般会由于基因突变产生各种可遗传的变异。
B.抗药性强的变异在使用抗生素使用时才明显表现为有利变异，能有更多繁殖后代的机会
C.抗药性强的变异病菌在繁殖产生的后代中也会有抗性较差的个体
D.抗生素不断淘汰抗性弱的个体，保留抗性强的个体，使抗生素效果下降

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列关于生物进化的叙述，错误的是
A.基因频率改变就意味着有生物进化
B.自然选择使种群基因频率发生定向改变
C.隔离能阻断不同种群间的基因交流
D.种群内随机交配就可保持遗传平衡

参考答案：D

本题解析：试题分析：生物进化的实质是种群基因频率的改变；A正确。自然选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向改变；B正确。隔离的实质能阻断不同种群间的基因交流；C正确。①种群数量足够大，②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代，③没有迁入与迁出，④各种基因型的个体生存能力完全相同（也就是说自然选择对各种基因控制的性状没有作用），⑤基因都不产生突变，并且携带这对基因的染色体不发生变异（可导致基因数目的变化），在符合这些条件的情况下，等位基因的频率和等位基因的基因型的频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，保持平衡；D错误。
考点：本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般