1、选择题  下面图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是

A.图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制
B.图1中的b、图2中A→B时会出现染色体数目加倍的时期
C.图1中染色单体形成发生在b段
D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B

参考答案：C

本题解析：试题分析：图甲中a和c、图乙中B→A时期都为细胞分裂周期的间期,图甲中b和d、图乙中A→B都为细胞分裂周期的分裂期；在细胞有丝分裂过程中，间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,后期着丝点分裂，染色体数目加倍；减数分裂过程中会发生同源染色体分离的现象；若为某单倍体生物的体细胞,则细胞中不一定有同源染色体存在。
考点：考查细胞周期相关知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于细胞有丝分裂的错误说法是
A.染色单体形成于分裂前期首先消失在分裂末期
B.在间期中心体完成了复制
C.细胞分裂能力越强，分化程度越低
D.温度等外因会影响细胞周期的时间

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下列关于酶的本质的叙述，正确的是
A.都是活细胞产生的
B.都是蛋白质
C.都是有机物
D.都具有高效性

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有生物催化作用的一类有机物，其中大部分是蛋白质，少部分是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件比较温和；故B错误；
考点：酶的定义、化学本质、特性
点评：识记酶的定义、化学本质、特性

本题难度：一般

4、选择题  某同学探究某植物发芽种子的细胞呼吸类型(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑外界条件的影响)，设计如下实验装置，其实验结果和结论错误的是

A.若甲液滴左移，乙液滴不动，则只进行有氧呼吸
B.若甲液滴不动，乙液滴右移，则只进行无氧呼吸
C.若甲液滴左移，乙液滴右移，则既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
D.若甲液滴右移，乙液滴左移，则既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

参考答案：D

本题解析：试题分析：由于生物呼吸时既能消耗O2又能产生CO2，前者可引起装置内气压下降，后者则引起装置内气压上升，为便于测定真实呼吸情况，往往只测定其中一种气体变化情况，为此测定中一组实验装置往往用NaOH溶液吸收呼吸掉产生的CO2，这样整个装置中气压的变化，只能是吸收O2所引起；另一组加蒸馏水，装置内的气压变化应由CO2和O2共同决定，通过两组装置进行对比，即可确定呼吸类型。若甲液滴左移，说明有氧气消耗，乙液滴不动，说明消耗的氧气和产生的二氧化碳相等，即只进行有氧呼吸，A项正确；若甲液滴不动，说明没有氧气消耗，乙液滴右移，说明有二氧化碳的产生，则说明只进行无氧呼吸，B项正确；若甲液滴左移，说明有氧气消耗，说明有有氧呼吸，乙液滴右移，说明消耗的氧气小于释放的二氧化碳，此时既有有氧呼吸又有无氧呼吸，C项正确，D项错误。
考点：本题考查呼吸类型的测定，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：简单

5、选择题  细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述正确的是? ?

A.植物细胞能进行过程①和③或过程①或④
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C.动物细胞内，过程②比过程④释放的能量多
D.乳酸菌细胞内，过程①③产生[H]

参考答案：A

本题解析：试题分析：大部分植物细胞进行无氧呼吸时产生CO2和乙醇，少数植物的某些器官在进行无氧呼吸时也可以产生乳酸如马铃薯块茎、甜菜块根等，A正确；有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，产生丙酮酸和H，第二阶段在线粒体基质中进行产生CO2和H，第三阶段在线粒体内膜上进行产生水，B错误；有氧呼吸的三个阶段均释放能量，其中第三阶段释放能量最多，C错误；。乳酸菌的无氧呼吸可以分为两个阶段，第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同也产氢，但第二阶段不再产生氢，D错误。
考点：本题考查细胞呼吸的过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难