1、选择题  抗体的化学本质是
A.糖类
B.脂质
C.蛋白质
D.核酸

参考答案：C

本题解析：试题分析：抗体是球蛋白，属于蛋白质。故答案选C。
考点：抗体的化学本质
点评：基础题，本题非常简单，是识记内容。

本题难度：困难

2、选择题  2011年， 张雁云教授发现了Graves病的重要调控机制。Graves病发病原因如右图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致。张雁云教授研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。下列有关说法不正确的是

A.X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素
B.患者代谢减弱，产热减少，兴奋性低
C.Graves病是自身免疫病，类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮也属于此类疾病
D.UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据图示可知，激素Y是垂体分泌作用于甲状腺上的激素，故是促甲状腺激素，激素X是甲状腺分泌的激素，因此是甲状腺激素，故A正确；Graves病患者的甲状腺激素的含量较多，因此代谢增强，兴奋性高，故B错；从题干的信息可知，患者的抗体攻击正常的Y激素受体，因此属于自身免疫病，故C正确；若缓解Graves病，可以阻止与Y激素受体结合的抗体的数量，因此推测UDP减弱Graves病症状的机理是抑制浆细胞分泌该种抗体，故D正确。
考点：本题主要考查甲状腺激素的分级调节和激素的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

3、选择题  人在寒冷的环境中，甲状腺激素分泌增多是由于
A.神经调节
B.体液调节
C.自身感觉
D.神经—体液调节

参考答案：D

本题解析：本题通过具体情境考查稳态调节的机制。人在寒冷环境中，冷觉感受器把信息传给大脑皮层，大脑皮层通过神经调节刺激甲状腺分泌甲状腺素增加产热，维持体温平衡，这个过程既有神经调节又有体液调节，故选D。

本题难度：简单

4、选择题  图3表示一个神经元，现于箭头处加以强刺激，则能测到动作电位的位置是

A.a和b处
B.只有a处
C.只有b处
D.只有箭头处

参考答案：A

本题解析：本题考查兴奋在神经元上的传导过程。如图为一个神经细胞，a是细胞核，b是轴突，兴奋在神经元上可以双向传导，所以箭头处加以强刺激，整个神经细胞都兴奋。故选A

本题难度：困难

5、选择题  如果切除小鼠的胸腺，被移植器官比较容易在小鼠体内存活；如果将小鼠胸腺的淋巴细胞再输给去胸腺小鼠，则移植的器官被排斥。上述实验说明对异体器官排斥起重要作用的是
A.造血干细胞
B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞
D.吞噬细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：题干说明胸腺的淋巴细胞（即T淋巴细胞）有排斥移植器官的作用，故选Ｂ。
考点：本题考查淋巴细胞成熟的场所。
点评：本题比较难，需要在题干中获取“胸腺的淋巴细胞有排斥移植器官的作用”这一重要信息，并了解淋巴细胞成熟的场所。T细胞的成熟部位是胸腺，B细胞的成熟部位是骨髓。

本题难度：困难