1、选择题  下图是三个经突触相联系的神经元示意图。现于箭头处施加一强刺激，不能检测到电位变化的位置是　　　(注:a、c、e代表轴突? b、d代表细胞体)

A.a处
B.b处
C.d处
D.e处

参考答案：A

本题解析：兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递，只能从一个神经元的轴突向另一个神经元的胞体或树突传递。在箭头处施加一强刺激，则兴奋不能传递到a处。

本题难度：一般

2、选择题  下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是

A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩
C.可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
D.兴奋由b传导到c时
E.发生电信号→化学信号→电信号的转换
F.若肌肉收缩但电表②不偏转
G.说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

参考答案：C

本题解析：试题分析：由于b点是电流表②的中点，故刺激b点时，产生的兴奋双向传导，电流表②的两极同时兴奋，故不偏转，A错；由于兴奋在突触处传递特点是单向的，只能从突触前膜作用与突触后膜，故电流表①指针不偏转，故B错；b、c两点位于两个神经元上，通过突触相连接，因此兴奋从b传到c发生的信号转变是电信号—化学信号—电信号的转变，C正确；电流表②不偏转说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，故D错。
考点：本题主要考查兴奋的传导和传递过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  一位农民不慎错将家中存放的2.4—D当做农药,喷施到晚稻田中用来治虫。结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人多高，并且呈芦苇状，不结果实。下列说法正确的是
A.长成芦苇状，是由于在2.4—D的作用下晚稻发生了基因突变
B.晚稻的疯长，主要是由于2.4—D促进了细胞分裂
C.晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长
D.如果当时进一步提高配制浓度，晚稻将会长得更高

参考答案：C

本题解析：2.4—D属于植物生长调节剂，但喷洒后会引起植物的生长，大量的营养用于营养生长，而不用于生殖生长，所以果实结实率低。

本题难度：困难

4、选择题  人类的语言功能包括
A.听懂语言的声音形式(听话)?
B.看懂语言的符号形式(识字)
C.用词语表达思想(写字说话)?
D.A、B、C三项

参考答案：D

本题解析：人类语言中枢有运动性、听觉性、视觉性、书写中枢，主D选项正确。

本题难度：简单

5、选择题  如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述正确的是

A.图Ⅰ中a为突触小体
B.与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构
C.图Ⅰ中a为突触小体
D.与图Ⅱ中d及图Ⅲ中g为同一结构
E.图Ⅰ中b为突触后膜
F.只能是图Ⅲ中e结构
G.兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g

参考答案：A

本题解析：试题分析：图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构，而图Ⅱ中d为突触后膜，故A 正确、B错误；图Ⅰ中b为突触后膜, 与图Ⅱ中d及图Ⅲ中e为同一结构，故C错误；兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、c→d、e→g，故D错误。
考点：本题考查神经调节反射弧的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般