1、选择题  下图表示大气中氧的浓度对苹果果实产生CO2的影响，下列说法错误的是

A.动物的呼吸作用产生的CO2也会呈现此图像
B.a点时只有无氧呼吸释放CO2
C.动植物中氧气被利用都是在有氧呼吸的第三阶段
D.b点时的氧气浓度对贮存苹果最有利

参考答案：A

本题解析：试题分析：动物的呼吸作用产生的CO2不会呈现此图像，因为动物无氧呼吸不产生CO2，仅有氧呼吸产生CO2，A错。a点时氧气浓度为0，所以只有无氧呼吸释放CO2，B正确。动植物中氧气被利用都是在有氧呼吸的第三阶段，C正确；b点时的氧气浓度，有氧呼吸微弱，无氧呼吸受到抑制，消耗有机物最少，对贮存苹果最有利，D正确。故本题选A。
考点：本题考查生物呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解呼吸作用知识的要点，把握理论联系实际的能力。

本题难度：困难

2、选择题  呼吸商（RQ）是指单位时间内进行呼吸作用的生物释放CO2量与吸收O2量的比值。下图表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸商的实验装置，下列说法不准确的是

A.KOH中放置筒状滤纸的目的是增大吸收CO2的面积
B.假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃时经10分钟观察发现：甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，说明10分钟内小麦种子进行了无氧呼吸
C.若在25℃时经10分钟观察发现：甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是0.85
D.为了校正还应设置一个对照装置，对照装置的大试管和小烧杯应分别放入死亡的小麦种子、清水，其他条件不变

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲中清水，乙中是KOH，能够吸收二氧化碳；KOH中放置筒状滤纸的能增大吸收CO2的面积，A正确；
小麦即可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸；
有氧呼吸反应式：C6H12O6+? 6H2O +? 6O2? —酶→ 6CO2 + 12H2O + 能量
无氧呼吸反应式：C6H12O6? —酶→ 2CO2 + 2酒精 + 能量
可得有氧：C6H12O6～? 6O2 ～6CO2 ?
无氧：C6H12O6?～2CO2 ～ 2酒精
甲装置中墨滴右移，说明甲中产生的二氧化碳大于氧气的消耗，可能进行有氧呼吸和无氧呼吸，或者只进行无氧呼吸；乙装置中墨滴不动，说明无氧呼吸；综合甲、乙只进行无氧呼吸。B正确。
C中若小麦是以脂肪（含C、H多）为呼吸底物，则耗氧量>二氧化碳释放量，故甲左移（耗氧量=二氧化碳释放量+30mm）
乙中有KOH，能吸收二氧化碳，假设二氧化碳全部被吸收，则200mm是纯的耗氧量，再根据甲的等式，得出被吸收（释放）的二氧化碳=200-30=170mm
呼吸商=170200=0.85? C正确
D该实验已经是相互对照，不需要在设置对照组。
考点： 细胞呼吸
点评：对于此类试题，学生应理解细胞呼吸

本题难度：一般

3、选择题  下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.CO2由静脉血进入肺泡内
C.葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
D.甘油进入细胞

参考答案：C

本题解析：酒精进入胃黏膜细胞、CO2由静脉血进入肺泡内、甘油进入细胞的跨膜运输方式均为自由扩散；葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的跨膜运输方式为主动运输。故本题选C。

本题难度：一般

4、选择题  下列不属于动物细胞培养必需条件的是
A.无菌、无毒的环境
B.适宜的温度和pH
C.CO2等气体环境
D.适宜的光照条件

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物细胞培养的条件有：无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物；营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；适宜的温度和PH；气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2。动物细胞培养不需要光照，本题答案选D。
考点：动物细胞培养的条件
点评：本题属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：困难

5、选择题  下列生理活动或过程中，能使ADP增加的是
A.大量饮酒使血液中酒精浓度升高
B.氧气和二氧化碳在肺部进行气体交换
C.洋葱表皮细胞的质壁分离及复原过程
D.正常人在一般情况下，原尿中含有一定量的葡萄糖，而尿液中却没有

参考答案：D

本题解析：使ADP增加的生理活动或过程是一个消耗ATP的过程，各选项均涉及物质交换和运输。物质运输方式中只有主动运输消耗ATP，而酒精、O2、CO2和H2O的吸收方式均为自由扩散，但肾小管对尿液中葡萄糖的重吸收是一个主动运输过程。洋葱表皮细胞的质壁分离和复原过程实质是一个失水和吸水的过程。

本题难度：简单