1、选择题  质壁分离和质壁分离复原中的“质”指的是
A.蛋白质
B.细胞质
C.细胞膜
D.原生质层

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下列有关酶与ATP的叙述，正确的是
A.因细菌没有线粒体，细菌生命活动所需能量的直接来源不是ATP
B.因细菌也有核糖体，细菌体内的蛋白质成分的酶的合成场所与真核生物相同
C.虽细菌也有细胞膜，但细菌对外界物质的吸收不具有选择性
D.因细菌没有大的液泡，故高浓度盐水对其没有影响

参考答案：B

本题解析：试题分析：细菌为原核生物，不含有线粒体，但仍可以产生ATP，作为直接供能物质，A错误；蛋白质在核糖体上合成，蛋白质的酶均是在核糖体上合成的，B正确；细菌的细胞膜也具有选择透过性，C错误；细菌没有大液泡，但它的细胞膜可以相当于半透膜，细胞质与外界溶液有浓度差，所以也可以发生渗透作用，放在较高浓度的盐水中也会失水过多而死亡，D错误。
考点：本题考查细菌及酶与ATP合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  植物细胞工程与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
C.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
D.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

参考答案：D

本题解析：试题分析：动植物细胞工程均利用酶的专一性，即纤维素酶和果胶酶处理解除细胞壁，胰蛋白酶处理动物组织成单个细胞，A正确。植物体细胞融合技术中原生质体的融合，动物细胞融合都是采用生物膜的流动性，B正确。植物组织培养和杂交瘤细胞的培养都是应用细胞增殖，C正确。植物组织培养的原理是细胞的全能性，但是动物细胞培养是细胞增殖，D错误。
考点：本题考查细胞工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下图是在晴朗白天植物叶肉细胞的需氧呼吸过程图，下列说法正确的是

A.6来自叶绿体
B.3全部释放到大气中
C.产生的8主要用于合成ATP
D.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

参考答案：A

本题解析：试题分析：联系有氧呼吸的过程，不难发现1-8各自所对应的物质。1为葡萄糖，2为丙酮酸，3为二氧化碳，4为水，5为还原氢，6为氧气，7为水，8为能量。晴朗的白天，光合作用强于呼吸作用，植物整体表现为吸收二氧化碳，释放氧气，所以3二氧化碳不能释放到大气中，而是全部被植物自身用来进行光合作用。答案为A。
考点：本题考查植物的光合作用和有氧呼吸。
点评：本图看似抽象，但若是熟悉有氧呼吸的全过程，第一阶段生成丙酮酸和还原氢，第二阶段生成二氧化碳和还原氢，第三阶段生成水。则可轻松作出解答。

本题难度：困难

5、选择题  生物的厌氧呼吸和需氧呼吸都曾产生的化合物是
A.乳酸
B.二氧化碳
C.酒精
D.丙酮酸

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单