微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 下列现象中，最能说明植物生长素“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”两重性现象的是
[? ]
A．茎的向光性和背地性
B．顶端优势
C．根的向地性和向水性
D．含羞草的小叶受刺激后立即下垂
2、选择题 植物生长调节剂的特点不包括
[? ]
A．容易合成
B．原料广泛
C．效果稳定
D．在特定部位合成
3、选择题 下列有关生物生命活动调节的叙述正确的是
[? ]
A．看到酸梅分泌唾液，此活动的调节属于神经--体液调节
B．酶合成的调节和酶活性的调节均能改变代谢途径从而增强微生物对环境适应能力
C．利用促性腺激素释放激素可以直接促进性腺分泌性激素，从而维持生物第二性征
D．将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上琼脂小块（已放过胚芽鞘尖端），左侧照光，向右侧弯曲生长
4、选择题 下列对甲--丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述，正确的是
[? ]
A．甲图中，生长素浓度大于B点时，开始抑制植物生长
B．乙图中，害虫种群抗药基因的频率，B点比A点高
C．丙图表示酶活性受温度影响时，低温和高温的作用原理是相同的
D．丁图中，要提高农作物产量，光照强度应大于B点
5、选择题 神六飞船中水平放置一株幼苗(如图所示)，光从下部照射，若干天后根和茎的生长状况是
①根向下生长 ②根向上生长 ③根水平生长 ④茎向下生长 ⑤茎向上生长 ⑥茎水平生长
[? ]
A．③④
B．①⑤
C．①④
D．③⑥
答案及详细解析请点下一页查看。
考试问吧
