1、选择题  将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量（单位：mg/h）为指标。实验结果如下表所示。下列对表中数据分析正确的是
A.昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃
C.每天光照、黑暗各进行12小时，温度20℃时，该植物积累的有机物最多
D.每天光照、黑暗各进行12小时，温度30℃时，该植物积累的有机物是温度10℃时的2倍

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据表格数据，光照下吸收CO2的量代表净光合速率，黑暗中释放 CO2的量代表呼吸速率，因此净光合速率=总光合速率-呼吸速率。如果昼夜不停的光照，在35℃时该植物能生长，A错误，并且最适合植物生长的温度是25℃，B错误。如果每天光照、黑暗各进行12小时，则植物积累的有机物的量=12*净光合-12*呼吸，则在温度为20℃时，该植物积累的有机物最多，C正确，温度为30℃时，该植物没有积累的有机物，D错误。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关动物细胞培养的叙述，不正确的是:
A.用于培养的细胞大都取自分化程度低，分裂旺盛的细胞
B.动物细胞在培养中表现为贴壁生长和接触抑制的现象
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成细胞悬液
D.在原代培养中不应该更换培养液

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物细胞培养是指从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。采用幼龄动物的组织或器官的原因是幼龄动物生命力旺盛，细胞分裂能力强，所以A正确。细胞培养时，悬液中的细胞会很快贴附在瓶壁上。细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，表现为细胞的接触抑制，所以B正确。为了防止细胞的接触抑制，在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成细胞悬液，所以C正确。在细胞培养过程中，要定期更换培养液，以清除代谢废物，所以D不正确。
考点：细胞工程
点评：本题难度一般，要求学生识记细胞工程的相关知识，考查学生对动物细胞培养过程的理解。

本题难度：困难

3、选择题  用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，下列生理过程被阻断的是
A.根对矿质元素的吸收
B.根对水分的吸收
C.根对氧气的运输
D.根对水分的运输

参考答案：A

本题解析：用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，则抑制根细胞能量的供应；根对矿质元素的吸收属于主动运输，消耗能量，所以抑制细胞呼吸会抑制主动运输过程。

本题难度：简单

4、选择题  下列属于单克隆抗体在实践上应用的实例是?
A.将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内
B.培育成功转基因抗虫棉
C.利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞
D.制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位

参考答案：CD

本题解析：试题分析：单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂（最广泛的用途）：具有准确、高效、简易、快速的优点；②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。A和B属于基因工程的应用；C和D属于单克隆抗体的应用。故选CD
考点：本题考查单克隆抗体的应用。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于容易题。

本题难度：一般

5、选择题  图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物在不同光照强度下的光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。若环境因素突然由a点变为c点，则叶肉细胞中C3的含量将如何变化；若环境因素突然由c点变为b点，则叶肉细胞中C5的含量又将如何变化

A.升高升高
B.降低、基本一致
C.降低、升高
D.升高、基本一致

参考答案：A

本题解析：本题考查光合作用的物质变化。由a点变为c点，CO2浓度增强，CO2的固定增加，C3的含量升高；由c点变为b点，光照强度增加，C3的还原增加，则形成的C5含量升高；故选A。

本题难度：简单