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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《遗传的细胞基础》高频考点强化练习(2017年最新版)(十)
2017-03-02 15:40:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  组成DNA的基本单位是
A.核酸
B.脱氧核苷酸
C.核苷酸
D.核苷


参考答案:B


本题解析:核酸包括DNA、和RNA,其单位为核苷酸,核苷酸有核苷和磷酸组成;组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸;故本题选B。


本题难度:简单



2、选择题  下列有关基因的叙述,哪项不正确
A.基因全部存在于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.一条染色体上含有多个基因


参考答案:A


本题解析:此题考查的是基因的本质和存在位置,属于考纲识记层次。必需记住基因有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列,一条染色体由一个DNA,但是染色体只存在于细胞核中。而DNA主要在细胞核少数在线粒体和叶绿体中。


本题难度:一般



3、选择题  FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞时,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是

A.FX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果
B.假设正链中(A+G)/(T+C)=m,则负链中(A+G)/(T+C)=l/m
C.基因D、E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA
D.基因D、E重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列


参考答案:D


本题解析:试题分析:根据题意和图示分析可知:生物能够生存下来都是长期自然选择的结果,所以A正确。因为在DNA分子中,A与T配对,G与C配对,所以正链和负链中(A+G)/(T+C)互为倒数,所以B正确。基因D、E终止的碱基组成分别为TAA和TGA,所以它的负链中对应的碱基组成分别为ATT和ACT,以负链DNA作为模板合成mRNA,产生的终止密码是UAA和UGA,所以C正确。由于基因D、E的起始位置不同,重叠部分的碱基序列最终转录成的mRNA密码子不一样,所以指导合成的蛋白质中氨基酸序列也不相同,故D不正确。
考点:本题考查基因控制蛋白质合成的相关知识,意在考查考生理解转录和翻译的知识要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。


本题难度:一般



4、选择题  下列关于细胞的生命历程叙述正确的是:
A.原核细胞没有染色体,所以原核生物以无丝分裂进行细胞增殖
B.胰岛B细胞中既有胰岛素基因和血红蛋白基因,也有合成胰岛素和血红蛋白的mRNA
C.效应T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞凋亡的过程
D.癌细胞同正常细胞相比核糖体的活动会明显减弱


参考答案:C


本题解析:试题分析:无丝分裂是真核细胞增殖方式,故A错误。胰岛B细胞含有个体所有的基因,但因为基因的选择性表达质含有合成胰岛素的mRNA,故B错误。效应T细胞对靶细胞的裂解属于细胞凋亡,故C正确。癌细胞分裂旺盛核糖体活动增强,故D错误。
考点:本题考查细胞生命历程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。


本题难度:困难



5、选择题  关于细胞的生命历程叙述不正确的是
A.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
B.细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同,有的基因处于活动状态,有的基因处于关闭状态
C.细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤和死亡
D.引起细胞癌变的致癌因子有物理因子、化学因子和病毒因子


参考答案:C


本题解析:


本题难度:困难



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