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1、综合题 在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养;③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下。据图回答:
(1)你认为他们的子课题名称是___________。
(2)设置清水组的目的是____________。
(3)_______组枝条生根最少,其原因是__________。
参考答案:(1)不同浓度吲哚丁酸对扦插枝条生根的影响
(2)起对照作用
(3)乙?乙组中IBA浓度过高,抑制了枝条生根
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中,生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 ④在太空失重状态下,植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
[? ]
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列有关植物激素应用的叙述,不正确的是
[? ]
A.一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
B.一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C.一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
D.一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让风梨提前上市
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题 研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。
(1)某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行的探究得到如图一所示结果。根据图一可以得出的结论有:
①._____________________________________________;
②._____________________________________________。
(2)图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
①.图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有______作用,这种作用很可能是通过降低该过程中______实现的。
②.赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的____________作用。
③.遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,该现象说明___________________。
参考答案:(1)①.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显? ②.IAA和GA具有协同作用(或两种激素同时存在时,具有明显增效作用)
(2)①.抑制? 酶活性?②.协同? ③.基因通过控制酶的合成来间接控制生物的性状。
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 为使水果和蔬菜提前上市,人们越来越多地使用膨大剂、增红荆和催熟剂等生长调节剂,其中的催熟剂可能是
[? ]
A.生长素类似物
B.乙烯类似物
C.赤霉素类似物
D.细胞分裂素类似物
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单