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1、选择题 下列细胞组成成分与其功能的关系,正确的是
A.核膜——实现核质之间物质交换
B.线粒体——合成多肽链
C.叶绿体——形成ATP
D.核糖体——光合作用
参考答案:C
本题解析:试题分析:核质之间的物质交换依赖于核孔;多肽链的合成是在细胞内的核糖体上进行的而非线粒体;叶绿体中光合作用进行光反应时可以生成ATP;核糖体是细胞内合成蛋白质的场所。所以答案为C。
考点:本题考查细胞内的结构和功能。
点评:基础题,线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,核糖体是合成蛋白质的场所。
本题难度:一般
2、选择题 将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如表:
A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%时只进行无氧呼吸
B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生的ATP越多
D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳
参考答案:B
本题解析:本题考查氧气浓度对果实呼吸作用影响的知识点以及理解能力,数据信息的处理能力,知识点的迁移能力和分析判断能力。根椐有、无氧呼吸反应式C6H12O6+O2
?6 CO2+6H2O+能量,C6H12O6?
? 2C2H5OH+2CO2 +能量,可知在O2 为0时,只进行无氧呼吸,产生酒精和CO2;在氧气浓度大于0而小于3%时,则进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;在O2 浓度为5%~20%时只进行有氧呼吸;浓度大于20%时,有氧呼吸速率不再增大;在O2 浓度为5%时,苹果进行呼吸作用释放CO2最少,即有机物的消耗量最少,因而是贮藏苹果的适宜环境条件。
本题难度:简单
3、选择题 下列属于原核生物的是
A.草履虫
B.细菌
C.小麦
D.豌豆
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列有关细胞膜的分析正确的是
A.实验室常用猪、猴的红细胞收集到较为纯净的细胞膜进行研究,收集时要用到差速离心的方法
B.根据磷脂分子的结构特点可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布
C.电子显微镜下,细胞膜呈现暗一明一暗三层,说明细胞膜由脂质—蛋白质—脂质三层组成
D.吞噬细胞的吞噬作用、水分子的跨膜运输都能体现细胞膜的功能特点
参考答案:B
本题解析:试题分析:制备纯净细胞膜的材料时哺乳动物成熟的红细胞,故A错;磷脂分子具有亲水性的头和疏水性的尾,因此磷脂分子在细胞膜中呈双层排列,故B正确;细胞膜的暗—明—暗,说明细胞膜是由蛋白质—脂质—蛋白质,故C错;吞噬细胞的吞噬作用说明细胞膜的结构特点:具有一定的流动性,故D错。
考点:本题主要考查细胞膜的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
本题难度:一般
5、选择题 下列有关线粒体和叶绿体的叙述,正确的是
A.线粒体携带的的遗传信息可以表达,叶绿体携带的遗传信息不能表达
B.线粒体只含有与有氧呼吸有关的酶,叶绿体只含有与光合作用有关的酶
C.线粒体依靠内膜向内折叠增大膜面积,叶绿体依靠类囊体堆叠增大膜面积
D.线粒体能够完成有氧呼吸的全部反应,叶绿体能够完成光合作用的全部反应
参考答案:C
本题解析:试题分析:线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来;A错误。线粒体含有与有氧呼吸有关的酶,叶绿体含有与光合作用有关的酶,但两者都含有ATP合成酶;B错误。线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒,扩大接触面积利于反应充分迅速进行;C正确。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,光合作用的场所是叶绿体;D错误。
考点:本题考查叶绿体和线粒体的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。
本题难度:简单