1、选择题  下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是
A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动
B.植物的生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
C.在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起了主导作用
D.植物的生长发育过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

参考答案：ABD

本题解析：试题分析：光照主要影响植物的光合作用，温度即影响植物的光合作用也影响植物的细胞呼吸；A正确。植物生命活动的进行需要植物激素的调节；B正确。植物生长发育过程中是各种激素相互协调，共同作用的结果；C错误。细胞分化是植物生长发育的基础，细胞分化是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果；D正确。
考点：本题考查植物生命活动调节的相关知识，意在考查知识的理解应用。

本题难度：困难

2、选择题  对右图实验过程和结论的描述错误的是
A.实验可以得出的结论有：生长素能促进胚轴切段生长
B.实验可以得出的结论有：生长素只能由形态学上端下形态学下端运输
C.用上胚轴切段比用整个胚芽得出的实验结果更准确
D.取多个上胚轴切段进行重复实验使，实验更有说服力

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是
[? ]
A．免疫功能越强对人体的健康越有利
B．垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少
C．神经调节的结构基础是反射弧，基本方式是反射
D．正常情况下人体在大脑皮层的直接调节下产热量和散热量相当

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  一年轻女孩因车祸损伤了脑垂体，这将对脑垂体控制的所有功能产生严重影响。则对女孩的下列生命活动影响最小的是
A.代谢速率
B.血糖平衡
C.生长
D.水平衡调节

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  切除某动物的垂体后，血液中
A.生长激素增加，甲状腺激素也增加
B.生长激素减少，甲状腺激素增加
C.生长激素增加，甲状腺激素减少
D.生长激素减少，甲状腺激素也减少

参考答案：D

本题解析：垂体合成并分泌生长激素和促甲状腺激素，当垂体切除后，生长激素和促甲状腺激素合成并分泌减少。促甲状腺激素具有促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素的作用，所以促甲状腺激素减少后，甲状腺激素分泌减少。
考点：本题考查垂体的作用。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是熟记垂体合成并分泌的激素种类以及促甲状腺激素与甲状腺激素之间的关系。

本题难度：一般