1、选择题  在决定鲸的捕捞量时，研究了下图，该图表示了鲸的出生率，死亡率与种群大小的关系。下列说法正确的是
①曲线1代表死亡率，P代表该种群的最大数量 ②曲线2代表死亡率，P代表该种群的最大数量 ③曲线1代表出生率，P代表环境允许的最大数量 ④曲线2代表出生率，P代表环境允许的最大数量

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  生态学家高斯(Gause)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是
[? ]
A．高斯实验得到的K值受到培养液量的限制
B．高斯实验得到的K值是375
C．在相同条件下培养变形虫，K值也是375
D．重复此实验，K值有可能不同

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、连线题  下图为一资源动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图：

(1)图中表示种群数量最大的一点是_____________________。
(2)图中表示种群数量增长速度最快的一点是_____________。
(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入第_______年后开始的，环境阻力增大是迁入第_______年后开始的。
(4)既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物种群的数量保持在图中_____点所代表的水平上。

参考答案：(l)d
(2)b
(3)2? 6
(4)b

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：

(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是_______；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_________。
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有_______、__________。
(3)在T1一T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________、__________。
(4)某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量，原因可能有_______、______和用血球计数板计数时出现错误等。

参考答案：(1)细胞质基质和线粒体? 有氧呼吸和无氧呼吸
(2)乙醇含量过高? 培养液的pH下降
(3)酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少? 酵母菌种群数量增多
(4)取样时培养液未摇匀，从底部取样? 未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般