1、选择题  细胞外液钠离子浓度降低可导致
A.静息电位不变、锋电位减小
B.静息电位减小、锋电位增大
C.静息电位增大、锋电位减小
D.静息电位和锋电位都减小

参考答案：A

本题解析：本题考查的是膜电位变化的有关内容。静息电位是由钾离子维持的，锋电位由钠离子维持，细胞外液钠离子浓度降低可导致静息电位不变、锋电位减小。A正确。故本题选A。

本题难度：简单

2、选择题  通常治疗糖尿病应该注射下列哪种激素来降低血糖浓度
A.胰岛素
B.肾上腺素
C.生长激素
D.胰高血糖素

参考答案：A

本题解析：糖尿病是由于缺少胰岛素引起的。

本题难度：困难

3、选择题  动物生命活动的调节有神经调节和激素调节两种基本形式。两者的关系是
A.前者为主，前者控制后者，后者影响前者
B.前者为主，前者控制后者，后者不影响前者
C.后者为主，后者控制前者，前者影响后者
D.后者为主，后者控制前者，前者不影响后者

参考答案：A

本题解析：试题分析：动物体内环境的稳态是神经和体液共同调节的结果，其中神经调节为主，支配着体液调节，体液调节影响神经调节。故选A
考点：本题考查神经调节和体液调节的关系。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

4、选择题  甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图，图中＋表示促进作用，－表示抑制作用，下列叙述错误的是

A.甲乙皆可促进果实成熟
B.甲乙丙皆为非蛋白质的小分子有机物
C.乙丙之间具有协同作用
D.甲乙之间具有拮抗作用

参考答案：A

本题解析：试题分析：据图可知，甲是脱落酸不能促进果实成熟，乙是赤霉素促进果实生长，通常促进成熟的应该是乙烯；这两种激素都是小分子有机物，丙是生长素，乙丙之间可以具有协同作用，甲乙之间应该是拮抗作用，故正确选项是A。
考点：本题旨在考查学生对图形的理解，学会分析二者之间的关系，提出了较高的图文转换能力要求。

本题难度：困难

5、选择题  研究生长激素促进幼小动物生长不能用的方法是
A.饲喂法
B.注射法
C.阉割，移植法
D.静脉注射法

参考答案：AC

本题解析：试题分析：生长激素是蛋白质，不能通过饲喂，因为会讲过消化道的消化将其分解为氨基酸，故A正确。注射法可以，故B错误。阉割，移植法不能用来研究生长激素的作用，故C正确。静脉注射可以，故D错误。故选AC。
考点：本题考查激素相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和运用能力。

本题难度：一般