1、选择题  下列物质，哪一种不属于植物激素
A.吲哚乙酸
B.脱落酸
C.乙烯
D.丙酮酸

参考答案：Ｄ

本题解析：试题分析：植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位，在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质。主要包括吲哚乙酸、脱落酸、乙烯、赤霉素和细胞分裂素等五大类。丙酮酸是细胞代谢中间产物，如呼吸作用第一阶段就产生丙酮酸。
考点：植物激素的种类和作用。
点评：基础题，了解五大类植物激素的种类和作用就可得到正确答案。丙酮酸是细胞呼吸中产生的化合物，是高中阶段的重要知识点。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于植物生长素的叙述中，错误的是
A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果
B.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端
C.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根学
D.植物的向光性与生长素分布不均匀有关

参考答案：B

本题解析：适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果；胚芽鞘中的生长素只能从形态学上端运输到形态学下端运输；适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根；植物的向光性与生长素分布不均匀有关。

本题难度：简单

3、选择题  下列不属于植物生长素的生理作用的是
A.促进细胞分裂
B.促进细胞纵向伸长
C.促进果实发育
D.促进插枝生根

参考答案：A

本题解析：试题分析：生长素主要是促进细胞生长、分裂、发育、促进插枝生根。促进细胞分裂的主要是细胞分裂素。故选A
考点：本题考查的是生长素的生理作用。
点评：对于此类试题，学生应识记生长素的作用。

本题难度：困难

4、选择题  下图甲为接受单侧光照的胚芽，图乙为水平放置一段时间后的胚根，下列关于生长素作用的表述不正确的一项 是

A.相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同
B.a侧生长素浓度较b侧低是因为光抑制生长素生成
C.b侧生长素浓度升高促进生长
D.c、d两点生长素浓度相同促进生长

参考答案：B

本题解析：试题分析： 根与茎对同一浓度的生长素敏感性不同，其中根对生长素较敏感，故相同浓度的生长素对 a 处和 c 处的作用效果可能不同，A正确；a侧生长素浓度较b侧低是因为光促使生长素向背光侧转移，B错误；b 侧生长素浓度升高促进生长，表现出向光性。c、d 两点生长素浓度相同促进生长，使根垂直向下生长，CD正确。
考点： 本题考查植物向光性的原理及生长素的作用特点。意在考查对所学知识的理解能力及能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。

本题难度：一般

5、选择题  关于植物生命活动的调节及应用，下列叙述正确的是
①、某同学想借附近农民的土地里的农作物用生长素做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量，则针对玉米、油菜、花生、西瓜四类作物中，可达上述目的的是花生　②、若油菜在盛花期因暴风雨影响了传粉，则可通过施用硼肥将损失降至最低限度　③、②中的状况可通过人为喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液将损失降至最低限度　④、②中状况施用硼肥与喷洒生长素类似物溶液均无济于事　⑤、若茄果类蔬菜在盛花期遭遇②中状况，则可通过喷洒适宜浓度生长素类似物溶液予以补救
A.①③
B.②⑤
C.④⑤
D.①④⑤

参考答案：C

本题解析：本题考查生长素的应用。生长素能促进子房发育成果实。玉米、油菜、花生、西瓜四类作物中，玉米、油菜、花生都是收获的种子，西瓜收获的是果实，由此可见，这四类作物中，只有西瓜能用生长素做无子果实的培育实验，故①错；油菜收获的是种子，若在盛花期因暴风雨影响了传粉，则不能形成受精卵，不能得到种子，施用硼肥和喷洒生长素类似物溶液均无济于事，故②、③错，④正确；茄果类蔬菜收获的是果实，若在盛花期因暴风雨影响了传粉，不能形成种子，但可以运用生长素类似物促进子房发育成果实，故⑤正确。故选C

本题难度：简单