1、选择题  某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的
A.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C.观察到分裂末期细胞内细胞板想四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分裂间期细胞占大部分比例，此时的细胞观察不到染色体，只能看到细胞核，A错误；比罗红用于染RNA，不用于染染色体，B错误；染色后的细胞已被杀死，不能看到细胞板扩展，C错误；细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，D正确。
考点：本题考查观察有丝分裂实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列图解是关于细胞的分化、衰老和癌变关系的图像。有关这些图像的说法正确的

A.图一所示的a过程是癌细胞的癌变过程。
B.b和c的核基因没有发生改变，合成的mRNA也没有差异
C.图二中的b、c过程中均需要核糖体的参与
D.图二中的②比①的物质交换速率快

参考答案：C

本题解析：试题分析：图一所示的a过程是干细胞的增殖过程，故A错误；b和c是细胞分化过程，该过程中核基因没有发生改变，只是基因发生了选择性表达，合成的mRNA不同，故B错误；图二中的b是细胞分裂过程、c是细胞分化过程，这两个过程均有蛋白质的合成，所以均需核糖体的参与，故C正确；图二中②的体积比①大，其相对表面积比①小，相对表面积越大，物质的交换速率越快，所以②比①的物质交换速率慢，故D错误。
考点：本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单

3、选择题  在DNA的粗提取实验过程中，两次向烧杯中加入蒸馏水的作用是
A.稀释血液，冲洗样品
B.使血细胞破裂，降低NaCl浓度，使DNA析出
C.使血细胞破裂，增大DNA溶解度
D.使血细胞破裂，提取含杂质较少的DNA

参考答案：B

本题解析：第一次加入蒸馏水的作用是使血细胞过度吸水而破裂，以便核内物质释放。第二次加入适量蒸馏水，是为了降低NaCl浓度，使DNA因溶解度达到最小而析出。

本题难度：一般

4、选择题  下列各项叙述中，正确的是
A.分解者将动物遗体有机物分解成无机物，可以供硝化细菌利用
B.如果以信使RNA为模板，通过逆转录，就可以获得目的的基因的一条链
C.信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因内含子碱基数量的1/2
D.用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中含有葡萄糖

参考答案：AB

本题解析：信使RNA分子是相应基因中的外显子转录而来，所以信使RNA分子的碱基数量小于相应基因中的外显子碱基数量的1/2，与内含子碱基数量无关。其他的糖类如葡萄糖、麦芽糖、果糖也具有还原性，都能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。所以C.D叙述错误.

本题难度：简单

5、选择题  噬菌体侵染细菌之后，合成噬菌体的蛋白质外壳需要
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸
D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

参考答案：D

本题解析：噬菌体是专性寄生在细菌体内的病毒，自身只提供遗传物质的模板DNA，而其余的一切的一切均由细菌为其提供，所以D选项正确。

本题难度：简单