1、连线题  某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：
(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。

(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是________。
(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用______法。
(4)如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，请你从生态系统信息传递的角度向农民提出合理化建议：_________。

参考答案：
(2)第三、第四营养级
(3)标志重捕
(4)用性外激素干扰蝗虫的正常交配，控制蝗虫的出生率

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是：
[? ]
A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈
B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈
C．早期、后期均属于负反馈
D．早期、后期均不属于负反馈

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  信息传递在生态系统中具有重要作用。下列各种信息中，属于化学信息的是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  一些鸟类在求偶时的行为非常独特，通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于
[? ]
A．物理信息
B．化学信息
C．营养信息
D．行为信息

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
[? ]
A．生态系统的物理信息都来源于无机环境
B．植物都通过化学物质传递信息
C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D．信息可以调节生物种间关系

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单