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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《植物的激素调节》答题技巧(2017年最新版)(六)
2017-03-05 20:43:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧,结果
A.胚芽鞘向上直立生长
B.胚芽鞘弯向左侧生长
C.胚芽鞘弯向右侧生长
D.胚芽鞘不生长也不弯曲


参考答案:C


本题解析:由于胚芽鞘尖端产生生长素运送到琼脂块上,而琼脂块放置在左侧,所以左侧生长快,向右侧弯曲生长。


本题难度:一般



2、选择题  下列关于植物激素叙述错误的是
A.组织培养时,生长素与细胞分裂素相比,生长素含量高会促进根的分化
B.赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗
C.生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应
D.不同时期的植物,不只受一种植物激素的调节


参考答案:C


本题解析:生长素与赤霉素都能促进植物生长,所以二者生理作用应该是协同作用,答案C。


本题难度:困难



3、选择题  下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长
B.生长素和乙烯都能促进果实成熟
C.瓜熟蒂落、秋风扫落叶,是有关部位脱落酸增加引起的
D.植物的生长发育和适应环境变化的过程,常常是多种激素共同作用,共同调节的


参考答案:B


本题解析:试题分析:生长素的生理作用有:促进细胞的伸长生长、促进果实的发育(培养无籽番茄)、促进扦插的枝条生根、防止果实和叶片的脱落;赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);乙烯:促进果实成熟。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。故答案选B。
考点:植物激素的生理作用
点评:本题意在考查学生的识记能力、理解能力和区分记忆能力,属于简单题。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于动植物激素的应用不正确的是
A.利用胰岛素治疗糖尿病
B.利用秋水仙素培育无子西瓜
C.利用乙烯催熟香蕉
D.利用甲状腺激素促进幼小动物的发育


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  植物激素和植物生长调节剂最主要的区别是?
A.二者的作用不同
B.二者的合成部位不同
C.二者合成的方式不同
D.二者在体内的运输方式不同


参考答案:B


本题解析:试题分析:植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质;植物激素是植物体内产生的,二者的作用、运输方式相同,二者合成的方式不同取决于合成部位不同。
考点:本题考查的是植物激素和植物生长调节剂。
点评:对于此类试题,学生应理解植物激素和植物生长调节剂的区别。


本题难度:一般



Tags:高考 生物 植物的激素调节 题库 知识点 汇总 高中
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