1、选择题  下图是反射弧的局部结构示意图，①②电流表的电极均放置在神经纤维表面。a、b为电流表接线的中点，刺激b点后

A.图中所示突触一共有3个
B.电流表②偏转，电流表①不偏转
C.a点膜外钾离子浓度高于膜内
D.b点膜外电流方向与兴奋传导方向相反

参考答案：D

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：图中所示共有3个神经元，形成的突触一共有2个；由于b为电流表接线的中点，刺激b点后，产生的冲动双向传导，所以电流表②不偏转，又兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以电流表①不偏转；a点所在神经元处于静息状态，所以膜外钠离子浓度高于膜内，膜内钾离子浓度高于膜外；故ABC都不正确。神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，受刺激时，其膜电位变为外负内正，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，与膜外侧的电流传导方向相反，所以D正确。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对反射弧结构的理解以及识图分析能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于植物激素的叙述，正确的是
A.乙烯能促进果实的发育，脱落酸能防止果实脱落
B.在培育无子番茄过程中，生长素改变了细胞染色体的数目
C.具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过低而生长较慢
D.植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响

参考答案：D

本题解析：试题分析：乙烯不能促进果实发育，只能促进果实成熟；脱落酸能促进果实成熟、脱落，故A错误；生长素能促进子房发育成果实，但不会改变细胞中染色体数目，故B错误；具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过高而生长较慢，故C错误；植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响，故D正确。
考点：本题考查植物激素的生理功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  有关人体水盐平衡调节的叙述中，正确的是
A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性
B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成；肾脏是主要调节器官
C.抗利尿激素由垂体某些分泌细胞分泌释放
D.抗利尿激素的释放增加可使尿量增加

参考答案：B

本题解析：试题分析：抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后会被灭活，故A错误。水盐平衡调节既有神经调节又有体液调节，调节人体的渗透压平衡，肾脏是主要调节器官，故B正确。抗利激素是由下丘脑的神经细胞分泌垂体后叶释放的，故C错误。抗利尿激素提高肾小管和集合管对水的通透性，促进水的吸收，使尿量减少，故D错误。
考点：本题考查人体水盐平衡调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷农药能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位（兴奋）的产生。据图回答，如果对实验动物分别使用有机磷农药、蝎毒，以下说法正确的是?

A.使用有机磷农药，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）
B.使用有机磷农药，在a点给予刺激，c点保持静息电位
C.使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）
D.使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位（兴奋）

参考答案：A

本题解析：在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱），但有机磷农药使用能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，使得下C点持续兴奋。在a点给予刺激，使用蝎毒，能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位（兴奋）的产生，b点不能释放神经递质（乙酰胆碱）。

本题难度：简单

5、选择题  下图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是

A.①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线粒体等细胞器
B.②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成
C.②处兴奋传递方向为自下而上
D.兴奋在结构①的传导速度比结构②快

参考答案：C

本题解析：A.①神经元所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线粒体等细胞器；正确。
B.②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成的突触；正确。
C.②处兴奋传递方向为自上而下，因为神经递质只能突触前膜释放作用于突触后模；错误。
D.兴奋在结构①的传导速度比结构②快，因为要通过突触间隙；正确。

本题难度：困难