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1、选择题 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是
[? ]
A.叶绿体在细胞内是固定不动的
B.叶绿体在细胞内是均匀分布的
C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体
2、选择题 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是
[? ]
A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察,可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色
D.在高倍镜下观察,可以看到线粒体有两层磷脂双分子层
3、综合题 为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。
实验材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等。
实验步骤:①准备4套如下图所示装置,编号为1-4。在瓶中各加入约50 91exam .org0mL浓度为0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷开水充满。②取4等份长势相同的黑藻分别放入1-4号装置。③将4套装置放入暗室中,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置,观察气泡的产生情况。④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。
以上实验重复三次,实验结果见上表。分析并回答有关问题:
(1)该实验的名称是_______。该实验中的自变量是_______,因变量是_______,列出实验中的两个控制变量(无关变量)
(2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出来的?__________________。
(3)根据上表中的实验数据,在下面坐标图中绘制出柱状图。
不同光照强度下氧气的释放量
(4)上表中测得的氧气量是否是光合作用实际产生的氧气量,其原因是_______________________。
(5)光照下装置图中排水管能排出水分的原因是__________________。
(6)若想确定黑藻生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:_________。
(7)在上述实验的基础上利用以上装置、材料和用具,探究CO2浓度对光合作用强度的影响,则上述实验步骤改变为_________________________。
4、探究题 某同学为探究与光合作用有关问题,设计并实施了如下实验。请据此回答下列问题:
操作步骤:
①取健壮、叶龄相似的菠菜叶数片,用直径1cm的钻孔器,避开叶脉打小圆片60片,放在注射器中,注入水,排除空气,用手指盖堵住注射器前端小孔,用力向后拉活塞,抽出圆片中的空气,水进入组织。反复多次,至圆片全部沉入水中为止,暗处保存。
②取六只50mL小烧杯并编号,在六只小烧杯中各加入20mL冷开水,其中2,3,5,6号烧杯内各加入2g碳酸氢钠,摇动烧杯使其溶解。
(1)该探究实验的目的是:___________________。
(2)为什么在冷开水中进行实验:_____________________。
(3)抽气后的叶圆片为何要在暗中备用?_________________。小圆片浮起的原因是________________。
(4)其中2,3,5,6号烧杯内各加入2g碳酸氢钠,并摇动烧杯使其溶解的目的是:_________________。
(5)2号与5号对比最可能的结果是_________________________(同一时间段内小圆片浮起的数量比较)。由此得出的结论是______________________________。
5、简答题 用黑藻作为材料观察叶绿体时,选用黑藻的根细胞可以吗?为什么?
答案及详细解析请点下一页查看。