1、选择题  下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是
A.减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的
B.减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义
C.减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定
D.减数第二次分裂的后期发生了基因的分离和自由组合

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（ ?）

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期，该时期细胞中染色体加倍，染色单体分离
B.b图表示人红细胞的无丝分裂，该过程也可以观察到染色体
C.c图经过有丝分裂后将产生两个子细胞，两个子细胞是等大的，但染色体数目不同
D.d图细胞中含有8条染色单体，8个DNA分子，4条染色体

参考答案：D

本题解析：试题分析：A项错，a图出现细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期；B项错，b是青蛙红细胞的无丝分裂，人的红细胞没有细胞核，不能进行分裂；C项错，c是动物细胞有丝分裂，分裂形成两个等大的染色体数目相同的子细胞；D项对，d是有丝分裂中期细胞，含有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子。
考点：本题考查动植物细胞的分裂方式。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是识记细胞分裂的时期，同时学会染色体、染色单体、DNA的计数。

本题难度：困难

3、选择题  以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是
A.从一粒菜豆种子萌发到长成一棵完整植株
B.用植物激素培育无籽果实
C.用芹菜花粉采用组织培养技术，培养出单倍体完整植株
D.用杂交技术培育出优良作物新品种

参考答案：C

本题解析：本题考查的是植物细胞全能性的有关内容。植物细胞全能性指的是高度分化的细胞仍然具有发育为完整个体的潜能。从一粒菜豆种子萌发到长成一棵完整植株是营养生长，用植物激素培育无籽果实以及用杂交技术培育出优良作物新品种均不能证明植物细胞具有全能性，用芹菜花粉采用组织培养技术，培养出单倍体完整植株能证明植物细胞具有全能性。C正确。故本题选C。

本题难度：一般

4、选择题  右图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类似A的卵子成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传疾病可能是

A.镰刀型贫血症
B.苯丙酮尿症
C.21三体综合征
D.白血病

参考答案：C

本题解析：A、B、D均为单基因遗传病，只有C是21号染色体多一条的常染色体遗传病。

本题难度：困难

5、选择题  下列与细胞生命历程相关的叙述，正确的是
A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小
B.青蛙发育过程中细胞坏死使得尾部消失
C.细胞的癌变常发生在细胞周期的间期
D.遗传物质的改变导致细胞分化不可逆

参考答案：C

本题解析：试题分析：衰老细胞的体积的缩小，细胞核体积增大，A错误。青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡，B错误。细胞的癌变的实质为原癌基因和抑癌基因等基因突变造成的，基因突变发生在DNA复制过程中，C正确。细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变，D错误。
考点：本题考查细胞分化、癌变和凋亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：简单