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	       1、综合题  给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点:①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节;②通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行的反馈调节。这两种观点是否成立?为此,某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。
(一)材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。
(二)实验思路:
(1)将实验动物平均分为A、B两组;A为实验组,B为_____组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
(2)用手术器械将A组动物的_______器官切除,B组做切除手术,但不摘除此器官。
(3)对A、B两组动物注射________。
(4)一段时间后,再测量A、B两组动物血液中的_________含量。
(三)实验结果及结论(支持的观点):
(1)若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加),B组促甲状腺激素释放激素减少,则___________;
(2)若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等,则_____________;
(3)若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等,且B组减少得要多,则____________。
 
	        2、连线题  下图为人体糖代谢调节相关的示意图。请据图回答下列问题:

(1)图中标号表示的物质或结构分别是:①__________;③____________。
(2)图中与胰高血糖素有协同作用的激素是__________(填标号)。图中b表示________(促进或抑制)。
(3)正常人在饥饿开始时,图中激素含量下降的激素是____________。
(4)葡萄糖是人体的主要能源物质,正常人在寒冷环境时,_____________(填标号)的含量会上升,使体内物质的氧化分解加快,产热加快。如果糖供应不足,就会消耗大量的脂肪和______,从而使人消瘦。
 
	        3、选择题  用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示,对实验结果描述错误的是 

[? ]
A.a是由于甲状腺功能受到抑制 
B.c在该实验中起对照作用 
C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 
D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同 
 
	        4、选择题  关于人体激素的叙述,错误的是
[? ]
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
 
	        5、选择题  关于激素和神经递质的叙述,错误的是
[? ]
A.胰岛素发挥作用后被灭活
B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中
C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量
D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息
 
	        
		  
		  
	  
      
      
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