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1、连线题 下图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请根据图回答下面的问题。

(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称_________和__________,其培育⑤所依据的原理是_________。
(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是__________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为__________,其优点是__________。
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是__________,其形成的⑥称_________倍体,培育⑥所依据的原理是__________。
参考答案:(1)杂交? 自交? ?基因重组或基因的自由组合定律
(2)花药离体培养? 单倍体育种? 明显缩短育种年限
(3)秋水仙素处理萌发种子或幼苗? ? 多倍体? ?染色体变异
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是
[? ]
A.18+XY
B.18+YY
C.9+X或9+Y
D.18+XX或18+YY
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 人工获得多倍体常用而有效的方法是
[? ]
A.用物理射线处理植物
B.对远缘杂交的后代进行连续自交选择
C.用花药培育获得植物
D.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、填空题 育种工作者在研究番茄染色体变异时,用秋水仙素处理基因型为Aa的番茄幼苗,所获得的番茄植株是____倍体,基因型为________,属于________变异。
参考答案:四? AAaa? 染色体变异
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 普通小麦的卵细胞中有三个染色体组,用这种小麦的胚芽细胞和花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是
[? ]
A.六倍体、单倍体
B.六倍体、三倍体
C.二倍体、三倍体
D.二倍体、单倍体
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单