高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《动物生命活动的调节》试题强化练习(2017年最新版)(六)
2017-07-11 01:28:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  有关内环境的叙述,不正确的是
A.内环境包括血浆、组织液和淋巴等
B.剧烈运动后,乳酸在血浆中含量先增加后减少
C.人喝醋后,血浆中的pH明显下降
D.血浆中蛋白质含量过低,会引起组织水肿


参考答案:C


本题解析:试题分析:人体的内环境可以在神经系统和内分泌系统的调节下维持相对稳定。人喝醋后,血浆中的pH不会明显下降,因为人体内环境内有相应的缓冲物质,可以维持pH相对稳定。
考点:内环境
点评:本题属于中档题,考查了学生的识记能力和理解能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列选项属于特异性免疫的是
A.消化液将食物中的细菌杀死
B.抗体抵抗天花病毒
C.溶菌酶杀死细菌
D.皮肤和黏膜的屏障作用


参考答案:B


本题解析:特异性免疫又称获得免疫,是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力。消化液将食物中的细菌杀死、溶菌酶杀死细菌、皮肤和黏膜的屏障作用属于非特异性免疫;抗体抵抗天花病毒属于特异性免疫。故本题选B。


本题难度:一般



3、选择题  下图是人体细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是

A.人体小肠中的葡萄糖被吸收后进入肌细胞所通过的内环境为:组织液→血浆→组织液
B.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
C.X中的大分子物质可通过Z进入Y
D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节


参考答案:D


本题解析:试题分析:图中 X 是组织液,Y 是血浆,Z 是淋巴。小肠中的葡萄糖被吸收后进入肌细胞所通过的内环境为:组织液→血浆→组织液,A正确;肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的 pH 略有降低,B正确;组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆,C正确;内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络,故 D错误。?
考点:本题考查内环境稳态调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:困难



4、选择题  植物的根具有向重力生长的特性,这与生长素的分布不均有关。下列是研究根向重力生长机理的两个实验。
实验1:示意图如下(提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+)。实验观察的结果是:甲组胚根向重 力(下)生长,乙组胚根水平生长。

实验2:示意图如下。实验观察的结果是:当A组胚根仍在水平生长时,B组胚根已弯曲向上生长。

根据上述实验结果,有人作出如下结论,其中正确的是
A.实验1表明胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关
B.把实验2中B组的方法处理胚根一定时间后,再移去根冠外含Ca2+的琼脂块,胚根将继续弯曲向上生长
C.实验2表明:当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高
D.生长素对根生长的作用具有两重性


参考答案:AD


本题解析:试题分析:实验一的自变量是Ca2+的有无,根据实验结果可知胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关;实验二的自变量是Ca2+的分布,根据实验结果可知胚根向着Ca2+分布多的一侧弯曲生长,实验二中B组移去根冠外的含Ca2+的琼脂块,则胚根根冠处Ca2+分布均匀,则胚根水平生长,实验二无法得出生长素和Ca2+之间的关系。由于近地侧生长素浓度高于远地侧,根对生长素敏感,高浓度生长素抑制根的生长,所以根表现为向地生长,体现了生长素的两重性。
考点:考查根向地生长与Ca2+的关系。
点评:难度中等,理解生长素的两重性以及正确分析实验。


本题难度:简单



5、选择题  能调节人体内血糖含量处于相对稳定状态的激素是(  )
①甲状腺素?
②胰岛素?
③胰高血糖素?
④肾上腺素
A.①②
B.②③
C.②
D.各种激素共同作用


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物题《未知》试题强化练习..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772