1、连线题  下面是关于生态系统结构的概念图。请将选项A、B、C、D选填到合适方框中，完善概念图。

参考答案：(1)A(分解者)
(2)B(非生物的物质和能量)
(3)C(绿色植物)?
(4)D(动物)

本题解析：

本题难度：简单

2、连线题&n bsp; 下图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答问题：?

(1)此生态系统作为生产者的生物是________，作为次级消费者的生物是________。该食物网中有_________条食物链。
(2)生物甲和己的关系是__________。
(3)该生态系统只表示了部分生物，图中未表示的成分有_______________。
(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10kg生物量，需消耗生产者________kg。

参考答案：(1)戊? 甲、乙、丁? 5
(2)捕食和竞争
(3)非生物物质和能量、分解者
(4)3250

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  生态系统是一个统一的整体，具有一定的结构和功能。如下图是某草原生态系统的模型，数字代表能量数值，单位是J/(cm2·a)，请回答下列问题：

(1)生态系统的稳定性是指生态系统具有______自身结构和功能相对稳定的能力，这种自我调节能力的基础是_______。如果该草原生态系统中次级消费者大量减少，生产者的数量将_______。
(2)图中揭示生态系统的主要功能是______，维持该生态系统的正常功能，还需要不断获得__________。
(3)已知生产者固定的能量是1600J/(cm2·a)，在面积100cm2的范围内，每年输入初级消费者的能量数值为____J，次级消费者增加50千克，至少需要生产者______千克。

参考答案：(1)保持或恢复? ?负反馈? ?减少(或先减少后趋于平衡)
(2)能量流动和物质循环? 来自系统外的能量补充(或能量的输入、太阳能)
(3)20000? 4000

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  某小组的同学准备制作一个生态瓶，为使它较长时间保持稳定，一位同学提出了如下几点建议，你认为不合适的是
[? ]
A．所用瓶子应是透明的，以便使瓶内生物得到充足光照?
B．瓶内生物应包含生产者、消费者和分解者?
C．瓶内绿色植物越多越好?
D．瓶内各生物之间应存在营养上的联系

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明
[? ]
A．樟子松本身的抗虫能力很差
B．松毛虫是专一性地侵害樟子松的昆虫
C．引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长
D．物种单一不利于生态系统稳态的维持

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单