1、选择题  将基因型AaBb（两对等位基因分别位于两对常染色体上）的个体逐代自交三代，F3代中纯合体所占比例为
A.1/8
B.17/19
C.21/32
D.49/64

参考答案：D

本题解析：解答该题采用分解组合法是最简单的方法。基因型为Aa的个体连续自交三代，根据基因的分离定律可得子代（F3）中杂合子Aa所占的比例为()3=，则纯合子所占的比例为。同理，基因型为Bb的个体连续自交三代，F3代中纯合子的比例也为。F3代只有两对基因同为纯合子时，子代个体才为纯合子，所以F3代中纯合子所占比例=×=。

本题难度：困难

2、选择题  某生物体在减数分裂时形成四种配子，即Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1，此生物自交得的后代中，基因型为AaBb个体的出现几率是
A.16/100
B.34/100
C.4/16
D.17/100

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据题意分析得知：由于生物体产生的配子比例不等，为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1，所以生物自交时，这些配子自由结合，形成受精卵，发育成个体。基因型为AaBb个体是由AB和ab或Ab和aB结合形成受精卵发育而成。因此，它出现的几率是（1/10×1/10+4/10×4/10）×2=34/100。故选B。
考点：基因的自由组合定律
点评：本题难度一般，要求学生理解基因自由组合定律的相关知识，考查学生运用自由组合定律分析和解决问题的能力。

本题难度：简单

3、选择题  孟德尔通过观察和分析提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释，根据解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫：
A.类比推理法
B.对照实验法
C.数学统计法
D.假说演绎法

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒。对F2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中，错误的是
A.由于F1是杂合子，其后代发生了性状分离
B.F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型后代
C.F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒
D.玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色子粒性状

参考答案：D

本题解析：试题分析：白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，判断黄粒显性；F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒，判断F1为杂合子，自交后代发生性状分离，A正确；设F1基因型为Aa,产生的雌雄配子都是2种：A:a=1:1;后代有AA,aa,Aa 3种基因型，黄粒和白粒2种表现型，B正确；F1产生的雄配子a和雌配子a结合为受精卵aa,发育为白粒，C正确；F1在形成配子时发生了等位基因的分离，形成A和a2种配子，雄配子a和雌配子a结合为受精卵aa,发育为白粒，不是基因重组，D错。
考点：本题考查基因分离定律的应用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

本题难度：困难

5、选择题  用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代
A.全部为纯合体
B.全部为杂合体
C.1/16为纯合体
D.4/16为纯合体

参考答案：A

本题解析：由题意可知，基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒为DT、Dt、dT、dt，经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗的基因型为DDTT、DDtt、ddTT、ddtt，这些幼苗长成后的自交后代全部为纯合体。故本题选A。

本题难度：一般