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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《遗传的细胞基础》考点预测(2017年强化版)(十)
2017-07-11 01:51:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,正确的是
A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
B.基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状
C.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的所有性状
D.基因中某个碱基发生改变,其合成的蛋白质和控制的性状必然改变


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列关于癌细胞的叙述中正确的是?
A.易于分散和转移
B.细胞的新陈代谢加快,细胞内色素积累减少
C.细胞核的染色质收缩,染色加深,染色体端粒变短
D.细胞体积变小,细胞核体积增大


参考答案:A


本题解析:试题分析:
B、C、D选项是细胞衰老的特征。癌细胞的主要特征:能够无限增殖;形态结构发生了变化;细胞表面发生了变化,如糖蛋白减少,使得癌细胞易于分散和转移;故选A。
考点:癌细胞的特征。
点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。


本题难度:困难



3、选择题  下列关于某人体造血干细胞及其分化叙述,正确的是
A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现
B.B细胞属于高度特化的体细胞,不能再继续分化
C.正常情况下,效应T细胞和浆细胞中的核DNA不完全相同
D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同


参考答案:D


本题解析:试题分析:
A.全能性——已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,是细胞分化,全能性没有得到表现;错误。
B.B细胞属于高度特化的体细胞,抗原刺激后能再继续增殖分化形成效应B细胞核记忆细胞;错误。
C.正常情况下,效应T细胞和浆细胞中的核DNA完全相同,但是表达的基因不同;错误。
D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,如某些结构蛋白的RNA,部分不相同;正确。
考点:细胞分化。
点评:试题较抽象,需比较分析,是学生综合能力提升的较好选择。


本题难度:一般



4、选择题  某DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时,对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述,不正确的是
A.在第二次复制时,需要3(m-A)个
B.在二次连续复制过程中,共需要3(m-A)个
C.在第n次复制时
D.需要2n-1(m-A)个
E.在n次复制过程中,总共需要(2n-1)(m-A)个


参考答案:A


本题解析:试题分析:双链DNA分子中,A的数目=T的数目、G的数目=C的数目,由此可推知双链DNA分子中C的数量=(2m-2A)/2=m-A。第二次复制需要的碱基数为(22-1)*(m-A)-(21-1)*(m-A)=2(m-A);A错误。连续两次复制需要的C的数量=(22-1)*(m-A)=3(m-A);B正确。第n次复制时需要的C的数量=(2n-1)*(m-A)-(2n-1-1)*(m-A)=2n-1(m-A);C正确。在n次复制过程中需要的C的数量=(2n-1)(m-A)个;D正确。
考点:本题考查DNA复制的相关知识,意在考查对知识的理解及计算能力。


本题难度:困难



5、选择题  动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是
A.染色体的复制和分配
B.纺锤体的形成和细胞质的分裂
C.染色体的螺旋化和复制
D.染色体的解螺旋和染色体的分开


参考答案:B


本题解析:试题分析:动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同,不同的特点是:动物细胞在间期中心体倍增,在前期两组中心粒分别移向细胞两极,在中心粒的周围,发出星射线构成纺锤体;而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝。动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分;植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁。所以选B。
考点:有丝分裂
点评:本题难度一般,要求学生识记有丝分裂的相关知识,考查学生对动、植物细胞有丝分裂区别的理解。


本题难度:一般



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