1、选择题  在体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液的传送特异性地作用于靶细胞，下面激素与靶细胞的关系，不正确的是
A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞
B.促性腺激素与精巢细胞
C.胰高血糖素与骨骼肌细胞
D.孕激素与子宫内膜细胞

参考答案：C

本题解析：促甲状腺激素释放激素”是由下丘脑的神经分泌细胞分泌后作用在垂体上，促使脑垂体释放“促甲状腺激素”，“促甲状腺激素”再作用在甲状腺上促其释放“甲状腺素”。这是分级调节。所以，促甲状腺激素释放激素的靶细胞为垂体。催产素作用于子宫细胞，促进子宫收缩，分娩。催产素的靶细胞为子宫肌细胞，所以C选项错误。

本题难度：简单

2、选择题  生长素和生长激素的相似之处是
A.分子结构基本相同
B.都由分生组织产生
C.都能促进细胞分裂
D.都含有C、H、O三种元素

参考答案：D

本题解析：本题考查了激素的相关知识。
生长素是由植物有分生能力的器官分泌的，能促进植物的生长等；生长激素是由动物的垂体分泌的，能促进幼小动物的生长。它们的分子结构不同，也不能促进细胞分裂。所以A、B、C都不正确，故选D。

本题难度：一般

3、选择题  下列化学物质中，不是植物激素的是
A.乙烯
B.吲哚乙酸
C.α—萘乙酸
D.细胞分裂素

参考答案：C

本题解析：试题分析： 植物激素有生长素，细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯，生长素的本质是吲哚乙酸，选C
考点： 本题考查植物激素，意在考查考生识记知识点的能力。

本题难度：简单

4、选择题  将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是

A.分别刺激a、d点时，指针都偏转1次
B.分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
C.神经递质在释放过程中会消耗能量
D.分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时

参考答案：A

本题解析：兴奋在神经纤维上传导是双向的，在a处给予足够强度的刺激，同时传导到左右两个接点，没有电位差，电位表不偏转；b处给予足够强度的刺激，兴奋首先传到右边接头，电位表偏转一次，接着兴奋传导到左变接头，点位表再偏转一次；在c处给予足够强度的刺激，兴奋传导到左边接头，电位表偏转一次，接着兴奋通过突触传导到右变接头，点位表再偏转一次；d处给予足够强度的刺激，兴奋只能传导到到右边接头，电位表偏转一次，而不能由突触后膜传导到前膜；选A。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于生长素的叙述，正确的是
A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性
D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

参考答案：D

本题解析：试题分析：A中应该改成处理柱头，不是花；而且必须是在花还未授粉的时处理，即花蕾期；故错误；
极性运输是有植物体自身决定的，与外界条件无关，B错误；
植物向光生长，茎的向光侧和背光侧都是促进生长，没有体现两重性，故C错误；D正确；
考点：生长素的特性及其运用
点评：植物激素的调节注重运用。

本题难度：简单