1、选择题  下列关于生物实验的说法，正确的是
[? ]
A．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量
B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量
C．用斐林试剂模拟尿糖检测时，应设计正常人尿液的对照实验
D．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀

参考答案：BCD

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析错误的是

[? ]
A．O点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率
B．M点前酵母菌不进行细胞呼吸
C．N点时酵母菌种群增长速率最大
D．P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关

参考答案：BCD

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  在容积恒定、营养物质一定的液体培养基中培养酵母菌，经过足够长时间，酶母菌种群数量的变化与时间的关系曲线是
[? ]
A．
B．
C．
D．

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、综合题  请完善下列探究实验并回答相关问题。
实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。(实验时间为7天)
(1)提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
(2)作出假设：____________________________________
(3)实验步骤:
①．在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养7天。
②．每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量的变化情况，并记录数据。
(4)实验结果：根据实验结果，得出如下曲线。

(5)结果分析：该酵母种群的K值约是___，第6天后种群的数量开始下降，其原因是________。
(6)问题探讨：
①．每天用抽样检测的方法，估算试管中酵母菌的数目，每天取样的时间应该___。
②．在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液汁数的方法是错误的。正确的做法是____。
③．在计数时，正确的操作顺序应是____(填字母)，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在最微镜的载物台上计数。
A．多余培养液用滤纸吸去? B．盖玻片盖放在计数室上? C．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

参考答案：(2)酵母菌的种群数量会随着时间增长而增加
(5)1000? 由于营养物质减少，有害物质增加，种群出生率小于死亡率
(6)①．固定(相同) ②．应摇匀培养液后再取样，培养后期的样液应稀释后再计数 ③．B、C、A

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  

某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。酵母菌的显微计数方法：
①．血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。
②．将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计算一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7d，并记录每天的数值。根据以上叙述回答下列问题：
(1)根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，___________，酵母菌呈“S”型增长。
(2)本实验没有设置对照实验，原因是_______。该实验是否需要重复实验？_________，试解释原因___________。
(3)在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管，原因是________。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是____________。
(4)请你设计表格处理实验数据。
(5)在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：________________。

参考答案：(1)环境中资源和空间逐渐变得有限
(2)该实验在时间上形成前后自身对照? 需要? 为了提高实验数据的准确性
(3)使酵母菌分布均匀? 增大稀释倍数
(4)

(5)酵母菌的种群数量与营养物质(代谢废物或pH或溶氧量等)的变化关系

本题解析：

本题难度：困难