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1、连线题 在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。请分析并回答:

(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要_________作用的一类化合物。本实验中_______mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是:①.增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求;②.使切段与溶液成分接触更______________。
(3)生长素类似物A溶解于_________中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是_______mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长___________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_______。
(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_________(选填下列选项前的字母)。
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应__________。
参考答案:(1)调节? 1
(2)①.氧气? ②.均匀
(3)含糖的磷酸盐缓冲液? 切段中内源激素
(4)7.0? 有? 促进伸长的作用减弱
(5)C? 重复实验
本题解析:
本题难度:困难
2、选择题 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
[? ]
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧
D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 在下列四个实验现象中,能够很好地体现生长素作用具有两重性的是
[? ]
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题 回答下列关于激素调节的问题:

(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽
鞘向光生长是由____________部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质,且这种物质的作用是____________。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向
该物质分布____________(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除__________________对胚芽鞘生长的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较____________。后来的研究发现,该物质的化学本质是____________,根据其作用取名为生长素
(5)下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为_______。

A.a和b ?B.b和a ?C.c和b ?D.b和c
参考答案:(1)胚芽鞘尖端
(2)促进生长
(3)少;琼脂块?
?
(4)多;吲哚乙酸
(5)D
本题解析:
本题难度:一般
5、综合题 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:
(一)方法步骤
取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是________。
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据__________两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据__________两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据_________两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据5 号和6 号装置之间实验记录的对照分析,只能说明_____________。
参考答案:(二)3、4、5
(三)(1)1号和3号
(2)1号和2号
(3)1号和4号?
(4)玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关
本题解析:
本题难度:一般