1、选择题  共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是
A.有细长花矩的兰花，有细长口器的蛾，两者相互选择，共同进化
B.猎豹与斑马的“生存竞赛”是共同进化的结果
C.捕食者的存在有利于增加物种多样性
D.生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化

参考答案：D

本题解析：考查共同进化的相关知识。生物与生物之间相互选择共同进化，生物与环境之间，环境选择生物推动生物进化，而生物又会影响环境的变化，猎豹与斑马、兰花与蛾都是典型的共同进化的实例，捕食者一般捕食个体数量多的物种，为其他物种腾出空间，有利于增加物种多样性；共同进化还包括生物与生物之间的相互影响，所以D选项不属于共同进化。

本题难度：一般

2、选择题  以下所列脊索动物与高等元脊椎动物的共同特点中哪一组是正确的?
A.脊索、后口、次级体腔
B.肛后尾、三胚层、两侧对称
C.咽鳃裂、两侧对称、次级体腔
D.后口、三胚层、分节现象

参考答案：D

本题解析：脊索、咽鳃裂和背神经管是脊索动物的三大特征。此外还具有一些次要的特征：密闭式的循环系统（尾索动物例外），心脏如存在，总是位于消化道的腹面；尾部如存在，总是在肛门的后方，即所谓肛后尾；骨骼如存在，则属于中胚层形成的内骨骼。其它的特征如：后口（胚胎期原肠胚的原口一端成为胚胎的后端，与原口相反的一端另外形成口称为后口），两侧对称、三胚层、真体腔和分节性等特征则是某些较高等的无脊椎动物也具有的。

本题难度：简单

3、选择题  某植物种群中，AA个体占25%，aa个体占49%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、Aa个体百分比、A基因频率的变化依次为
A.下降，上升；不变
B.不变，增大；增大
C.不变，不变；不变
D.增大，不变；不变

参考答案：A

本题解析：试题分析：
AA基因型个体占25%，aa基因型个体占49%，则Aa基因型个体占26%；
根据基因型频率计算基因频率：
A%=AA%+Aa%/2=25%+26%/2=38%；
a％=aa％+Aa％/2=49%+26%/2=62%；杂交后A的基因频率不变；
AA=38%×38%<25%；
Aa=2×38%×62%>26%；答案选A。
考点：基因频率和基因型频率的计算。
点评：考查了学生知识迁移和应用能力，如掌握计算方法，可以很快解决此题。

本题难度：困难

4、选择题  下列有关生物进化的描述错误的是
A.生物多样性的形成，是长期共同进化的结果
B.
C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件
D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

参考答案：B

本题解析：本题考查了生物进化的相关知识。
自然选择是适者生存，不适者被淘汰的现象。其实质是选择有利于种群生存的基因表现的性状，但不决定新基因的产生。新基因的产生是基因突变的结果，是不定向的。故不正确。

本题难度：困难

5、选择题  如果一个种群中存在着某一对等位基因，其频率分别是50?%?，一段时间后，比例变化为5?%?和95?％。据此进行以下的判断，正确的是
A.该种群很可能能进行有性生殖
B.该种群所处环境发生了一定的变化
C.频率提高的基因所控制的性状更适应环境
D.该种群中有95％个体表现出了更加适应环境的性状

参考答案：ABC

本题解析：基因频率的改变是在自由交配下产生的，也就是存在有性生殖；环境的改变和不同的适应能力都会使基因频率产生改变；基因频率是该基因占全部等位基因的比例，而不是适应的个体数。

本题难度：困难