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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试卷《神经、体液调节在维持稳态中的作用》试题预测(2017年最新版)(一)
2017-07-17 11:09:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下图A表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。图B示神经元联系的一种基本形式,涉及的神经元性质相同。下列与此相关的表述中,正确的是

[? ]
A.经④释放递质的方式是需要能量的主动运输,递质属于糖蛋白
B.图B中含有两个图A所示结构,⑥处能将电信号转变为化学信号
C.刺激b点,会导致c点连续兴奋或抑制;刺激c点,b点不发生电位变化
D.由于较多③结构的存在,增加了膜面积,故多吃神经组织有利于治疗脂肪肝



2、连线题  当膝反射进行时,除了伸肌收缩外,同时必须使屈肌舒张。下图表示膝反射,①②是神经元上的实验位点,A、B是反射弧的部分结构。请据图回答下列问题:


(1)图中A表示________神经元。
(2)当膝反射进行时,控制屈肌的B神经元__________(填“有”或“没有”)产生动作电位。
(3)如果在①处给予较强的刺激,此时该处的细胞膜上_______通道开放,造成内正外负的________极化状态。
(4)如果在②处给予较强的刺激,在①处___________(填“能”或“不能”)检测到膜电位的变化。



3、选择题  下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是
[? ]
A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位
B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位
C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷
D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体



4、选择题  下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

[? ]


A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制



5、连线题  神经调节和激素调节是人体调节生命活动的基本方式。下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。


请据图回答下列问题:
(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图甲中a细胞的名称为________________,激素B的名称为_____________,①处的激素名称为__________,作用为________(用“+”或“-”表示),由此可知激素分泌的调节机制为________。
(2)若乙图代表缩手反射的反射弧(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)。
①.A代表反射弧的________,刺激图中的________位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为________________。
②.如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强度的刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为________次和________次。
③.已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见是_____________。



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