1、选择题  下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是
A.人体的细胞外液即内环境
B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质
C.细胞外液的量大约是体液总量的1/3
D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境指的是人体的细胞外液，A正确；细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质，B正确；细胞内液约占体液总量的2/3，细胞外液约占体液总量的1/3，C正确；内环境是机体与外界环境进行物质交换的媒介，小肠壁的肌细胞必需通过细胞外液从肠道间接吸收葡萄糖，D错。故本题选D。
考点：本题考查人体细胞外液的相关知识，意在考查考生理解人体细胞外液知识的要点，具有理解、思维判断的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于神经调节的叙述不正确的是
A.神经调节的基本方式是反射
B.完成反射的结构基础是反射弧
C.兴奋在反射弧的传递是双向的
D.反射一定是在中枢神经系统的参与下完成

参考答案：C

本题解析：试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。兴奋在反射弧中只能由感觉器传到效应器。
考点：本题考查反射弧的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列与激素作用无关的实例是
A.果实的自然发育成熟
B.正常人的体温调节
C.植物的向光性
D.人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味

参考答案：D

本题解析：果实成熟与乙烯有关，正常人的体温是神经和体液调节的结果，植物的向光性与生长素分布不同有关，人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味，这是神经调节的结果，所以D选项符合题意。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于学习和记忆的叙述错误的是
A.学习和记忆相互联系不可分割
B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现
D.学习和记忆的中枢位于下丘脑

参考答案：D

本题解析：考查有关学习与记忆相关知识。学习和记忆相互联系不可分割，学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成，记忆是将获得的经验进行贮存和再现，学习和记忆的中枢位于大脑皮层，所以D选项错误。

本题难度：一般

5、选择题  下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是

①HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒　②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系?③HIV攻击T细胞，这不会影响人体体液免疫能力④艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：由图可知HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒，故①正确，HIV浓度与T细胞浓度也有正相关的时候，故②错误，HIV攻击T细胞，影响人体大部分的体液免疫能力，故③错误，由图可知艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间，故④，因此选B。
考点：本题考查艾滋病相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息提取分析能力。

本题难度：一般