1、选择题  促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是（　　）
A.肠黏膜细胞和甲状腺细胞
B.胰腺细胞和甲状腺细胞
C.肝细胞和下丘脑细胞
D.胰岛细胞和垂体细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：促胰液素能促进胰腺液的分泌，其靶细胞是胰腺细胞；促甲状腺激素能促进甲状腺激素的合成与分泌，其靶细胞是甲状腺细胞。
考点：本题考查的是激素调节。
点评：对此类试题，学生应掌握激素调节。

本题难度：简单

2、选择题  下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

A.二次免疫反应比初次反应更弱
B.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第2天开始
C.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第18天开始
D.该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种

参考答案：C

本题解析：试题分析：体液免疫的过程分三个阶段，第二阶段是B细胞受抗原刺激增殖分化成记忆细胞和效应B细胞的过程。记忆细胞再次受到相同抗原的刺激，则会增殖分化成效应B细胞和记忆细胞，效应B细胞产生抗体，这叫二次免疫。二次免疫较之第一次免疫反应更强，故A、B错误，C正确。A、G、T、U四种碱基组成的核苷酸的种类是6种。故D错误。
考点：本题考查了人体免疫功能的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。考查体液免疫过程及图文转换能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
B.若某神经递质与突触后膜受体结合后导致Cl? 内流，就会导致突触后膜产生兴奋
C.突触小体完成“电信号→化学信号”的转变
D.在缩手反射中，兴奋在神经纤维上的传导都是双向的，在突触处的传递都是单向的

参考答案：C

本题解析：静息电位为外正内负，不是零电位；Cl-内流，使突触后膜表现为抑制；突触小体完成“电信号→化学信号”的转变；兴奋在反射弧中传递具有单向性，只能从感受器向效应器传递，即兴奋神经纤维上的传导和在突触处的传递都是单向的。

本题难度：困难

4、选择题  下列激素属于内激素的是
A.性外激素
B.脑激素
C.甲状腺激素
D.告警外激素

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  某同学设计一实验；观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响。?下列有关他的设计和分析不合理的是
A.研究性课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响
B.配制浓度分别为100mg／L、10mg／L、1mg／L、0.1ug／L、0.01ug／L、0的萘乙酸溶液
C.实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度
D.本实验不属于对照实验

参考答案：CD

本题解析：

本题难度：简单