1、选择题  某小岛上有着丰富的牧草资源，人们在岛上放养了20000只小白兔，其中基因型VV、Vv和vv的小白兔分别占15%、55%和30%。若此时由于繁殖需要，人们从岛外又将2000只基因型为VV的小白兔放养到岛上，且所有小白兔均随机交配，则F1代中V的基因频率约是
A.43%
B.52%
C.48%
D.57%

参考答案：C

本题解析：根据题意，VV基因型的个数为20000×15%=3000，Vv基因型的个数为20000×55%=11000，vv基因型的个数为20000×30%=6000，人们从岛外又将2000只基因型为VV的小白兔放养到岛上，这时VV基因型的个数为3000+2000=5000，则F1代中V的基因频率约是5000/22000+11000/22000×1/2= 48%。故本题选C。

本题难度：一般

2、选择题  下列与生物进化相关的叙述不合理的是
A.种群内只要某一基因发生基因频率的改变，就说明该生物种群发生了进化
B.某一物种内的不同种群如果出现了生殖隔离，那么其种群的基因库必然发生了改变
C.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
D.自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件

参考答案：C

本题解析：试题分析：生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，而不是种群基因型频率的定向改变；种群的基因频率改变了就说明种群发生了进化；种群如果出现了生殖隔离说明基因频率发生了改变，即基因库也发生了改变；自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。故选C。
考点：本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列不属于生物多样性内容的是
A.基因的多样性
B.个体的多样性
C.物种的多样性
D.生态系统的多样性

参考答案：B

本题解析：生物多样性有三个层次：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。

本题难度：简单

4、选择题  安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出

A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化

参考答案：B

本题解析：试题分析：由题意可知取食的专一性，故A正确。长筒花需要借助长舌蝠传粉，如果在没有长舌蝠存在的地方长筒花无法授粉不能进行繁衍，故B错误。生物现存的状态是自然选择的结果，故C正确。生物之间存在共同进化，故D正确。
考点：本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息提取分析能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列各项中符合现代生物进化理论观点的是
A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流
B.基因突变和基因重组是生物进化的原材料
C.马和驴交配产生的骡子是一个新物种
D.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种

参考答案：A

本题解析：本题考查了现代生物进化理论的相关知识。
绵羊和山羊属于不同种生物，存在着生殖隔离，所以它们之间不能进行基因交流。正确。
基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供了原材料，；马和驴交配产生的骡子是不能进行有性生殖的；二倍体西瓜和四倍体西瓜不属于同一物种，它们杂交的后代不育。

本题难度：一般