1、选择题  据调查，某校学生中，基因型为XBXB的比例为42.32%、XBXb为7.36%、XbXb为0.32%、XBY%为46%、XbY为4%，则XB和Xb的基因频率分别为
A.6%、8%
B.8%、92%
C.78%、92%
D.92%、8%

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下列各项中，符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是
A.不可遗传的变异为生物进化提供了原材料
B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C.新物种形成的必要条件是地理隔离
D.自然选择决定生物进化的方向

参考答案：D

本题解析：试题分析：现代生物进化理论的主要内容是：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组（可遗传变异）提供进化的原材料，自然选择决定进化的方向；生物进化的实质是种群基因频率的改变；新物种产生的标志是生殖隔离，故ABC均错；D正确。
考点：本题主要考查现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  如图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是?

A.若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群
C.若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处营养级最高
D.若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b

参考答案：B

本题解析：试题分析：基因多样性越丰富，在剧烈的变化中被淘汰的可能性越小，故A正确，若M表示种群密度，种内斗争最激烈的不一定是b种群，因为它可能是植物；在森林生态系统中，营养级最高的一般含的能量越少，在演替为森林的过程中，生物物种的丰富度越来越大，故B错误，CD都正确。
考点：本题旨在考查生物多样性问题，以及生态系统的能量传递关系，还要求学生有很强的分析图像的能力，属于综合性问题。

本题难度：简单

4、选择题  如果一个种群中存在着某一对等位基因，其频率分别是50?%?，一段时间后，比例变化为5?%?和95?％。据此进行以下的判断，正确的是
A.该种群很可能能进行有性生殖
B.该种群所处环境发生了一定的变化
C.频率提高的基因所控制的性状更适应环境
D.该种群中有95％个体表现出了更加适应环境的性状

参考答案：ABC

本题解析：基因频率的改变是在自由交配下产生的，也就是存在有性生殖；环境的改变和不同的适应能力都会使基因频率产生改变；基因频率是该基因占全部等位基因的比例，而不是适应的个体数。

本题难度：困难

5、选择题  按照现代生物进化学说，下列叙述中正确的是
A.害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂将不抗药性的害虫个体全部杀死，存活下来的都是抗药性强且能稳定遗传的个体
B.食蚁兽具有长舌，是因为它们长期反复舔食树洞中的蚂蚁而不断伸长的结果
C.狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着长期相互选择，结果发展了各自的特征
D.北极熊为了适应冰天雪地的环境，定向的长出白色体毛

参考答案：C

本题解析：现代生物进化理论包括：①生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率变化的过程；②隔离导致物种的形成；③共同进化与多样性。A项叙述是在个体水平上分析进化的实质，这属于达尔文进化的观点，不是现代生物进化的观点。

本题难度：困难