1、选择题  甲是某高等动物细胞亚显微结构图；图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图，其中分析错误的是

A.甲图中4是膜面积最大的细胞器，结构5中含有多种酶，参与细胞的凋亡，仅3不含磷脂
B.甲图中结构2上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用，3一定与该细胞的有丝分裂有关
C.乙图中在骨髓细胞中找到的图像是B和C；除D外均含同源染色体
D.乙图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比，核DNA减半，E时期可以发生交叉互换

参考答案：B

本题解析：试题分析：在动物细胞中中心体参与有丝分裂或减数分裂。
考点：本题考查细胞的结构和功能与细胞分裂的相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

2、选择题  已知甲DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）=m，乙DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）=n，求甲DNA分子的互补链中（A+G）/（T+C）、乙DNA分子的互补链中（A+T）/（G+C）的比例分别为
A.m、1/n
B.1/m、 n
C.m、1
D.1、n

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据碱基互补配对原则可以推知：（1）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。所以甲DNA分子的互补链中（A+G）/（T+C）=1/m；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。所以乙DNA分子的互补链中（A+T）/（G+C）=n。故选B
考点：本题考查碱基互补配对原则的应用。
点评：对于此类试题，考查应掌握碱基互补配对原则及其规律。

本题难度：一般

3、选择题  关于干细胞的叙述不正确的是
A.各种干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.神经干细胞分化形成的高度分化的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程是不可逆的
D.肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列哪种细胞的全能性容易表达出来
A.蛙的口腔上皮细胞
B.蚕豆的叶肉细胞
C.蛔虫的受精卵细胞
D.人的神经细胞

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育的潜能。高度分化的植物细胞仍具有这种潜能。而高度分化的动物细胞的全能性受到了限制，只是细胞核仍然保持着全能性。
考点：考查细胞全能性的知识。
点评：难度中等，理解细胞全能性的含义。

本题难度：简单

5、选择题  在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，将从S型活菌中提取的DNA用DNA酶进行了处理，并将处理后的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上
A.仅有S型菌菌落生长
B.仅有R型菌菌落生长
C.既有S型菌又有R型菌菌落生长
D.无菌落生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据题意分析可知：由于将从S型活菌中提取的DNA用DNA酶进行了处理，所以S型活菌中提取的DNA已失去了原来的特异性，不再起模板作用。因此，用处理后的DNA与R型菌混合培养，培养基上仅有R型菌菌落生长，所以选B。
考点：生物的遗传物质
点评：本题难度一般，要求学生识记生物遗传物质的相关知识，考查学生对艾弗里证明遗传物质是DNA实验过程的理解。

本题难度：简单