1、选择题  最早被发现的激素是
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A．甲状腺激素
B．促胰液素
C．胰岛素
D．生长激素

2、选择题  下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。下列分析错误的是

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A．图中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体
B．激素Y的名称是促甲状腺激素
C．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④
D．激素X的靶器官是甲状腺

3、选择题  19世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来提取其中的胰岛素，但都没有获得成功；后来有科学家采用先通过结扎胰管让胰腺外分泌部退化，然后单独研碎胰岛的方法成功提取了其中的胰岛素。下列关于失败原因的分析中，最可能的是
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A．当时研磨技术比较落后，研磨不充分
B．研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛
C．研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了
D．胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离

4、连线题  下图是人体内某些信息传递机制的模式图。字母A～E表示信息分子，数字表示相关的生理变化。请根据图回答下列问题：

(1)请写出相关信息分子的名称：C_______、D________、E__________。
(2)人体内信息分子B的分泌量受到________和_________两种信息分子的调节。
(3)图中发生的生理变化①是_________，②是___________。

5、选择题  研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量
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A．①③④
B．①③⑤
C．②③⑤
D．②③④

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