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1、综合题 为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析。
(1)材料和用具：日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，小动物活动测定仪等。(实验提示：给药途径为每日灌胃，给药剂量和仪器操作不作考试要求，室温恒定。)
(2)方法与步骤：___________________________。
(3)结果预测与分析：_____________________________。
2、选择题 侏儒症患者身体矮小，智力正常，其原因是幼年时
[? ]
A．生长激素分泌过多
B．甲状腺激素分泌过多
C．生长激素分泌不足
D．甲状腺激素分泌不足
3、连线题 下图是人体甲状腺活动的调节示意图。请分析回答：
(1)激素Ⅰ、Ⅱ分别是____________和____________。
(2)人体受到寒冷刺激时，激素Ⅲ的分泌量_______________,从而促进___________，使机体产生更多的热量。
(3)下丘脑通过垂体对甲状腺进行的调节过程属于___________调节。当血液中的激素Ⅲ达到一定水平时，反过来会影响下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式称为___________调节。
(4)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过少，则下丘脑分泌抗利尿激素的量会___________，从而促进肾小管和集合管对___________的重吸收。
4、选择题 当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人为补充，下列必须通过“注射法”补充的是
①甲状腺激素 ②生长激素 ③性激素 ④胰岛素
[? ]
A．①③
B．③④
C．②④
D．②③
5、选择题 下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是
[? ]
A．
B．
C．
D．
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