1、选择题  将一只雌蚕蛾用玻璃皿盖住，玻璃皿外放一只雄蚕蛾，观察发现雄蚕蛾没有任何反应；打开玻璃皿，雄蚕蛾立即出现性兴奋，这个试验不能证明的是
[? ]
A．性外激素是由雌蚕蛾分泌的
B．性外激素是一类挥发性的化学物质
C．雌蚕蛾未交过尾
D．雄蚕蛾通过触角感受性外激素刺激

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  马来西亚某地区部分菜农近年来逐渐弃用农药，转而引入姬蜂来防治蔬菜害虫吊丝虫，取得了一定效果。吊丝虫专吃农作物的叶子。姬蜂能将卵产在吊丝虫体内，以吊丝虫内部的营养液作为其幼虫的食物，从而使害虫无法存活，这种方法称为生物防治。以下说法不正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列不属于生态系统的信息传递在生产中应用的是
[? ]
A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率
B．利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫
C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量
D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、填空题  近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①．构建稻—萍—鱼生态系统。在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②．培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。根据上述材料，请回答下列问题。
(1)指出在稻—萍—鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)___________。
(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌，防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为___________。
(4)画出稻—萍—鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

参考答案：(1)捕食：虫吃水稻(或杂草)，或鱼吃虫(或其他草食动物)；竞争：水稻(或红萍)与杂草竞争；寄生：病菌寄生在水稻上；互利共生：红萍与蓝藻共生
(2)化学
(3)昆虫会进化(或产生抗性)
(4)见下图

本题解析：

本题难度：一般