高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《生物的变异》试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-07-27 16:34:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  以下所列脊索动物与高等元脊椎动物的共同特点中哪一组是正确的?
A.脊索、后口、次级体腔
B.肛后尾、三胚层、两侧对称
C.咽鳃裂、两侧对称、次级体腔
D.后口、三胚层、分节现象


参考答案:D


本题解析:脊索、咽鳃裂和背神经管是脊索动物的三大特征。此外还具有一些次要的特征:来源:91考试 网密闭式的循环系统(尾索动物例外),心脏如存在,总是位于消化道的腹面;尾部如存在,总是在肛门的后方,即所谓肛后尾;骨骼如存在,则属于中胚层形成的内骨骼。其它的特征如:后口(胚胎期原肠胚的原口一端成为胚胎的后端,与原口相反的一端另外形成口称为后口),两侧对称、三胚层、真体腔和分节性等特征则是某些较高等的无脊椎动物也具有的。


本题难度:简单



2、选择题  如果一个种群中存在着某一对等位基因,其频率分别是50?%?,一段时间后,比例变化为5?%?和95?%。据此进行以下的判断,正确的是
A.该种群很可能能进行有性生殖
B.该种群所处环境发生了一定的变化
C.频率提高的基因所控制的性状更适应环境
D.该种群中有95%个体表现出了更加适应环境的性状


参考答案:ABC


本题解析:基因频率的改变是在自由交配下产生的,也就是存在有性生殖;环境的改变和不同的适应能力都会使基因频率产生改变;基因频率是该基因占全部等位基因的比例,而不是适应的个体数。


本题难度:困难



3、选择题  如果用人工合成的染色体片段替代酵母菌的某些染色体的部分片段,并且得到的重组酵母菌能正常存活,那么,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是
A.还可能发生变异
B.表现型仍受环境的影响
C.增加了酵母菌的遗传多样性
D.改变了酵母菌的进化方向


参考答案:D


本题解析:试题分析:用人工合成的染色体片段替代酵母菌的染色体部分片段,属于染色体结构变异,重组酵母菌仍可能发生基因突变等变异,故A正确;重组酵母菌的性状受其遗传物质的控制和外界环境条件的影响,故B正确;重组酵母菌的遗传信息和自然状态下的酵母菌有所不同,增加了酵母菌的遗传多样性,故C正确;重组酵母菌只是为进化提供了原材料,不能改变酵母菌的进化方向,生物的进化方向由自然选择(环境条件)决定,故D错误。
考点:本题考查生物的变异、生物表现型的决定因素和影响因素、生物进化的实质等内容。
点评:本题情景比较新颖,以人工拼接的方法产生酵母菌染色体结构变异为背景,考查生物的变异、生物表现型的决定因素和影响因素、生物进化的实质等内容及学生对所学知识的迁移能力,难度中等。


本题难度:困难



4、选择题  决定生物进化方向的是( ?)
A.突变和重组
B.生存斗争
C.自然选择
D.隔离


参考答案:C


本题解析:试题分析:
现代生物进化理论主要内容:
1、种群是生物进化的基本单位;
2、突变和基因重组提供进化的原材料;
3、自然选择决定生物进化的方向,导致种群基因频率的定向改变‘
4、通过隔离形成新的物种;故选C。
考点:现代生物进化理论主要内容。
点评:考查了学生对基础知识掌握和应用能力。


本题难度:困难



5、选择题  东北虎和华南虎分别生活在我国的东北地区和华南地区,经过长期的隔离,成为两个不同的虎亚种,这种隔离属于
A.化学隔离
B.形态隔离
C.地理隔离
D.生殖隔离


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物试卷《细胞的结构》高频..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772